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Optamos por estes textos que pudemos elaborar teatros onde os alunos tiveram um grande interesse de ler e interpretar as poesias literária e também se interessaram pela leitura e escrita colaborando com a alfabetização do aluno de ensino fundamental de uma maneira agradável. E com a linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais durante atividades diárias, assim como através de histórias que expressam valores culturais. A socialização através da linguagem pode ocorrer também de forma implícita, por meio de participação em interações verbais. Desta forma, através da linguagem a criança tem acesso, antes mesmo de aprender a falar, a valores, crenças e regras adquirindo os conhecimentos de sua cultura. À medida que a criança se desenvolve, seu sistema sensorial, incluindo a visão e audição, se torna mais refinado e ela alcança um nível linguístico e cognitivo mais elevado, enquanto seu campo de socialização se estende, principalmente quando ela entra para escola e tem maior oportunidade de interagir com outras crianças. Visto que a sociedade hoje é uma sociedade grafo Centrica, não basta o individuo ser simplesmente alfabetizado, ou seja, aprender meramente a decodificar. Faz – se necessário que o mesmo seja também letrado para que possa exercer as práticas sociais de leitura e escrita nesta sociedade.

1º Atividade

O conto de fadas contado mantém de grande importância para a educação infantil. Pois toda historia contada se torna única, uma vez que recontada muda, se atualiza cada vez mais para o lado educacional.
Acredita-se cada vez mais na importância e na influência dos contos de fada, no desenvolvimento do imaginário infantil.
Ouvir e contar histórias são fundamentais para o desenvolvimento da identidade da criança, pois através dos contos ela tem a possibilidade de ensaiar seus papéis na sociedade, adaptando-se a situações reais e colocando-se