1ª republica

Páginas: 5 (1074 palavras) Publicado: 19 de janeiro de 2015
A 1ª República
Actividades- Power point I e II das actividades 9º ano (resumem as páginas 40 a 46)
No final:
1) localizar no tempo os acontecimentos.
2) Referir os antecedentes da implantação da república.
3) Referir alterações nos símbolos nacionais após a implantação da república.

4) Explicar as principais medidas dos governos republicanos.
5) Conhecer as dificuldades enfrentadaspelos governos republicanos.
6) Explicar a queda da 1ª República.


A queda da 1ª república
Doc 3 pág.47
1 Localiza no tempo e no espaço.
2 Refere os principais problemas enfrentados pelo país.
3 Que regime poderia resolver a situação?
4 Em que data ocorre o fim da 1ª República e quem é o responsável? (cronologia 4 pág.47)
5 Identifica o governante que vai tentar resolver a situação dasfinanças em Portugal. (cronologia 4 pág.47) Que cargo passa a ocupar em 1932? Quem é o presidente da república?



Completa cronologia:

Monarquia
1ª República
______________
_________
Último rei de Portugal.
8 presidentes da república
45 governos
1932 Chefe do governo:
______________________
1928 Presidente da República:
_______________Comentar esquema pág.52

Cronologia pág.54
1 Identifica os séculos das datas apresentadas-
2 Indica uma data para cada século.
3 Refere os limites temporais dos acontecimentos assinalados.
4 Selecciona um acontecimento que tenha contribuído para o nosso estilo de vida.
5 Refere os acontecimentos que implicaram grandes alterações nos modos de vida das populações.



Doc.3 pág. 57
1 Leitura2 Localiza no tempo
3 Identifica o período referente ao doc. Cronologia pág.54
4 Refere as diferenças entre a Belle Époque e os “loucos anos 20”.
R:As diferenças são:a “Belle Époque” deu-se entre 1871 e 1914 principalmente nas grandes potências Europeias. Os “Loucos anos 20” deram-se nos EUA durante a década de 20. Nesta altura poderia verificar-se que as pessoas trocavam as operas pelo rádio,os teatros pelos cinemas e que todas as pessoas tinham acesso a carros. Os jardins também foram trocados pelos salões de baile. A mulher alterou os seus hábitos e ganhou um novo estatuto.
Os EUA vivem um período de prosperidade permitindo o desenvolvimento tecnológico e o acesso dos cidadãos aos bens de consumo(automóvel, rádios, telefone e outros eletrodomésticos).






Leitura pág.58Preenche o quadro:
Os Mass Media
Meio de comunicação:__________
______________
__________
Outros meios
Tempo:

Função:

Principais agentes:










Leitura doc.3 pág 61
1 Localiza no tempo e no espaço
2Identifica os bens de consumo mais procurados.
3 Justifica a corrida ao consumo.







Cronologia 1pág60
1 Localiza no tempo
2 Distingue descobertas nocampo : da Medicina; Técnica e científicas.
3 Selecciona uma descoberta .Justifica a sua importância.




As inovações na arte nos inícios do séc.XX.


Observar gravuras pág.63
1 Observar gravuras pág.63.
2Indica diferenças para as expressões artísticas anteriores






Leitura pág.62 , 63,64,65
1 Para cada movimento indicar uma obra de arte e uma característica distintiva.Gravuras pág. 63 e 65
2 Seleccionar um movimento e explicar as razões da escolha.



Observação de gravuras pág. 67
1 Localizar no tempo e espaço cada obra de arte.
2Identificar as três tendências da arquitectura moderna: Monumentalidade(Altura), Organicismo e Funcionalismo.




Comentar resumo pág. 74


Atividade- A minha mochila e o meu porta lápis. Com qual movimento é parecido?Porquê?





Doc 3 pág 79
Leitura
Localiza no tempo e no espaço
Refere ideia principal


Doc.4 pág 79
Leitura
Localiza no tempo e espaço
Ideia Principal




Esquema 2 pág 79
Leitura e interpretação


→Explica o desenvolvimento da crise de 1929.( utiliza o esquema)



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Pág.78 2ª parte
Leitura
Refere as...
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