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FICHAMENTO

Tutora EAD: Professora Fernanda Tamborim Montez Borges
Tutora presencial: Professora Patrícia da Silva
Andréia Fabrício – RA 6990459978 Juceli AP.Miada-RA6990459964
Elizabete Terezinha Gomes da Cruz – RA 7581613237
Disciplina: Fundamentos do Trabalho Pedagógico

Referência Bibliográfica:
GODOY, Anterita Cristina de Souza (Org.). Fundamentos do trabalho pedagógico. Campinas/SP: Alínea, 2010.
Página
Citação direta
Reflexão
13 A Pedagogia é um campo de conhecimentos que investiga a natureza das finalidades da educação numa determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social. (Libâneo, 1992, p. 24). A Pedagogia faz parte da formação dos professores, tendo como objetivo transmitir os meios que o professor deve utilizar para a melhoria no processo de aprendizagem dos alunos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como se trata de uma ciência social, a Pedagogia também mostra como preparar os alunos para sua vivência cotidiana em sociedade.
13
Para José Carlos Libâneo (1992, p. 26), a Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. Enquanto a Pedagogia é o estudo e a reflexão sobre a teoria da educação, a Didática é uma área específica da Pedagogia e se refere à teoria e à prática da instrução e do ensino.
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É nesse momento que ganha destaque a ideia do aprendizado do aprender a aprender, cujo foco está na centralidade no aluno como sujeito [...] intelectualmente ativo, criativo, capaz de dominar os processos de aprender (Martins, 2004, p. 56).
Os educadores como profissionais da aprendizagem, devem transformar suas salas de aula em espaço prazeroso, de forma que o aprender, o aprender a aprender e o aprender a pensar se façam presentes. A criatividade e a convicção de que a aprendizagem é possível para todos ajuda