0798668925

ENGENHARIA DE SOFTWARE
EDUCATIVO
Welton L. Santos
Jorge Candeias
Alexandre Gouveia

“Há uma força motriz mais poderosa que o vapor, a eletricidade e a energia atômica: a ‪#‪vontade‪.”

Plano de aula
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Objetivo da aula
Introdução
– Engenharia de Software educativo
– Nossa realidade
Problemas em engenharia de software educativo
– Objetivo de um software educativo
– Elicitação de requisitos
– Dificuldades da Elicitação de requisitos
– Bom caminho
– Exemplo de requisitos
– Domínio
– Contexto
Ideia para fazer seu software educativo
– método etnográfico
– Teoria da Atividade
– Elaboração
– licitação de requisitos
– Contexto Escolar
• computação ubíqua
Artefatos Educacionais
Requisitos não-funcionais

AGRADECIMENTOS
• Marcos Cardoso
• Taciana Pontual

Objetivo da aula

Conhecer os principais elementos que compõem um desenvolvimento de engenharia de software educativo. Engenharia de Software educativo
• Desde a década de 80, o papel e a importância da Informática na Educação têm sido discutidos no Brasil [INF, 2002].

• O ministério e as secretarias de educação dos governos federal, estadual e municipal têm hoje como importante meta a introdução da
Informática em todas as escolas públicas.

Engenharia de Software educativo
• Em Pernambuco, segundo dados da
Secretaria de Educação e Cultura, até o final deste ano todas as escolas da rede estadual terão de um a quatro computadores.
• Atualmente, cerca de 950 escolas já estão informatizadas. Problemas em engenharia de software educativo.
• Segundo o artigo
Elicitando requisitos em projetos de Software
Educativo na década de 90 foi concluída uma pesquisa com péssimas expectativas em relação a engenharia de software educativo de qualidade.

imagem: http://historiadoensino.blogspot.com.br/2011/02/professorcriador-ou-copiador.html

GOMES, Alex Sandro; WANDERLEY, Eduardo Garcia. Elicitando requisitos em projetos de