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Revisão de Fundamentos Filosóficos da Educação
Professora : Ma. Mariciane Mores Nunes

Filosofia

Filosofia significa: Amor à sabedoria
__ Caracterìsticas:
Radical, rigorosa, reflexâo de conjunto

A filosofia reflete sobre os mais diversos temas: ética, política, educação, antropologia. Áreas da filosofia
_Metafísica: Ser absoluto e seus príncipios.
_Teoria do Conhecimento: relação sujeito e objeto no ato de conhecer.
_Antropologia: Estudo sobre o ser humano.
_Filosofia política: relação entre cidadãos e estado.
_Ètica: ciência que reflete acerca das normas morais. Filosofia da educação
_Reflete: educação e Pedagogia
_Formação do ser humano
_Os pressupostos do conhecimento
_Métodos utilizados para conhecer
_Preucupa-se com o ser humano em formação Educação e cultura
Visa autonomia e emancipação.
A educação trabalha com o ser humano cultural.
A relação entre educaçâo e cultura remete às açôes: informar,discurtir, e criar.

Educação informal, não-formal, formal
_Educação informal: recebida da família e sociedade é vinculada às vivências .
_Educação não-formal: iniciativa de empresas, igrejas ou comunidades que oferecem cursos
_Educação formal: vinculada à ideia de escola, currículo e programas de ensino.

Educação e inclusão
_História da educação: marcada pela exclusão.
Muitos excluídos e selecionados ao longo do processo.Sem voz ativa e diminuídos em sua cidadania.
_E a escola democrática?
_LDB 9.394/96 enfatiza uma educação inclusiva e de qualidade.
A questão antropológica
_Teorias a respeito do ser humano.
_Principais correntes antropológicas:
Essencialista: modelo a ser atingido pela educação
Naturalista: voltada ao homem e ao conhecimento
Histórico-social: ser humano entendido apartir do seu contexto
Epistomologia
_Escola: lugar de construir conhecimento
Principais teorias
Racionalismo: razão é o ponto de partida
Empirismo: experiência é o ponto de partida
Criticismo: