027307781767

ANHANGUERA EDUCACIONAL PELOTAS,
ADMINISTRAÇÃO
MATEMATICA APLICADA

LIDIANE MADEIRA BORCHARDT – 4336819818
MICHEL MEDEIROS – 3830712142
CRISTIAN VERGARA - 4300064837
ALEX
JOSÉ ARTUR

ATPS MATEMATICA APLICADA

JOSÉ CARLOS KAMMER

PELOTAS,
Sumário
1. CITUAÇÕES E QUESTÕES APRESENTADAS NO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa um passo dois 3
1.1 Identificações do Contudo Matemático. Etapa um passo três 4
2. FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Etapa dois passo um 5
3. FUNÇÃO RACIONAL 5
4. FUNÇÃO EXPONENCIAL 5
5. RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa dois passo dois e três 5
5.1, Atividade um 5
5.1.1, VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA Etapa três passo um e dois 8
5.2, Atividade dois Etapa três passo três 8
5.3, Atividade três 9
5.4, Atividade quatro etapa três passo quatro 10
5.5, Atividade cinco 11
5.6, Atividade seis 11

1. CITUAÇÕES E QUESTÕES APRESENTADAS NO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa um passo dois
Com a intenção de ampliar seus negócios e aprimorar os serviços prestados, a escola Reforço Escolar, por meio de sua equipe pedagógica e proprietário decidem fazer novos investimentos, como contratação de três novos professores, e curso de qualificação para antigos e novos professores, o projeto de investimento ainda conta com a aquisição de computadores e softwares. O investimento total seria de 94000,00 R$, sendo que 40000,00 R$, (no ato de contratação dos serviços), o custo para capacitação de 20 professores da escola, e 54000,00 R$, (no ato de entrega dos computadores), o custo para aquisição de 30 novos computadores multimídia, mais pacote de softwares educativos. Estes são os valores a ser financiado que o proprietário leva ao Banco. O gerente do Banco atualizou o lucro bruto da escola segundo os seguintes valores dados pela tabela abaixo:
Turno | Alunos/turno | Valor mensalidade/aluno |
Manha | 180 | 200,00 R$ |
Tarde | 200 | 200,00R$ |
Noite | 140 | 150,00 R$ |
Intensivo de fim de