Ética do estudante do direito

Páginas: 18 (4485 palavras) Publicado: 24 de abril de 2012
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE RONDONOPOLIS – MT
CURSO DE DIREITO



ÉTICA E FILOSOFIA



Seminário de ética e filosofia




ACADÊMICOS DO 2º SEMESTRE NOTURNO




Seminário Temático - Atividade Acadêmica, apresentada aos acadêmicos do Curso de Direito, através da disciplina de Ética e Filosofia com o tema Ética do Estudante de Direito,como requisito parcial para avaliação de conclusão do 1° bimestre sob orientação do professor: Samir Badra Dib.










Rondonópolis – MT, Março de 2012.

ÉTICA DO ESTUDANTE DO DIREITO

Significado de Ética
s.f. Ciência da moral: a ética de Spinoza.


- DEVERES (e Direitos) – Jéferson Van Der Sand

Direitos Específicos dos Alunos

 
Ä       Ser tratado com respeitoe correção por qualquer elemento da comunidade escolar;
Ä       Ver salvaguardada a sua segurança na freqüência da escola e respeitada a sua integridade física;
Ä       Ser pronta e adequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita ocorrido no âmbito das atividades escolares;
Ä       Ver respeitada a confidencialidade dos elementos constantes do seu processo individual de naturezapessoal ou relativos à família;
Ä       Utilizar as instalações a si destinadas, e outras, com a devida autorização;
Ä       Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelos professores, órgãos de administração e gestão da escola;
Ä       Eleger e ser eleito para órgãos, cargos e demais funções de representação no âmbito da escola, nos termos da legislação em vigor;Ä       Organizar e participar em iniciativas que promovam a sua formação e ocupação de tempos livres;
Ä       Participar na eleição dos seus representantes e prestar-lhes colaboração;
Ä       Cumprir o regulamento interno;
Ä       Apresentar-se na escola com o material e livros necessários às atividades escolares;
Ä       Conhecer o regulamento interno.

         Deveres Específicos dos Alunos

Ä       Tratarcom respeito e correção qualquer elemento da comunidade educativa;
Ä       Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino/aprendizagem;
Ä       Respeitar as instruções do pessoal docente e não docente;
Ä       Respeitar o exercício do direito à educação/ensino dos outros alunos;
Ä       Ser assíduo, pontual e responsável no cumprimento dos horários e das tarefas quelhe forem atribuídas;
Ä       Participar nas atividades desenvolvidas pela escola;
Ä       Permanecer na escola durante o horário, salvo autorização escrita do encarregado de educação;
Ä       Zelar pela preservação, conservação e asseio da escola, nomeadamente no que diz respeito a instalações, material didático, mobiliário e espaços verdes, fazendo o uso adequado dos mesmos;
Ä       Respeitara propriedade dos bens de todos os elementos da comunidade educativa;
Ä       Ser diariamente portador da caderneta escolar;
Ä       Conhecer as normas e horários de funcionamento de todos os serviços da escola.
Fonte site internet: http://www.eb1-n1-paio-pires.rcts.pt/regulamento%20da%20escola.htm, acessado em 06 de março de 2012 às 14h50min.


- RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS – KarenDayana


Um dever ético para com o colega é conhecê-lo. Não se está por acaso na mesma turma. É triste respirar o mesmo ar de um semelhante dias, meses e anos seguidos, sem chegar a apreender o universo de suas qualidades e partilhar com ele as próprias angústias. Interessar-se pelo colega leva também ao dever ético de solidariedade, ou seja, dentre outros, preocupar-se com a ausência deum companheiro durante alguns dias e o que fazer para auxiliá-lo, saber qual o problema lhe aflige. Isto leva à ética do coleguismo. Por fim, a noção de solidariedade leva também ao respeito às diferenças. Em uma universidade há individualidades diversas. Pessoas que se distinguem por etnia, aspecto físico, origem social, preferências sexuais. Todas elas merecem respeito e compreensão. O...
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