Ãngulos

Páginas: 2 (387 palavras) Publicado: 2 de novembro de 2013
Escola Estadual Coração Eucarístico
Disciplina: Matemática
Prof. Antonio Rocha
Atividade para fixação do conteúdo lecionada
Fração
Fração é um número que pode representar parte inteira ou partede uma quantidade. Na fração , por exemplo, o número 8 é o denominador, e indica em quantas partes o inteiro foi dividido, e o número 3 é o denominador, e indica quantas partes foram consideradas.As frações cujo denominador é 10, 100, 1000... são chamadas frações decimais.
Toda fração pode ser escrita na forma de divisão e vice-versa
Leitura de Frações
Na leitura de uma fração, primeirolemos o numerador e depois o denominador. De acordo com o denominador, a fração pode receber nomes especiais.
Quando o denominador for menor que 10

Quando o denominador for uma potência de 10Quando o denominador for maior que 10 e não for uma potência de 10

Atividades
1-Escreva para cada divisão uma fração correspondente.
a-7 : 5 b- 14: 9 c- 23 : 6 d- 11 : 4 e- 16 : 3 f- 10: 7
2- Escreva como se lê cada fração.

3- A prova de um concurso era composta de 50 questões, sendo 15 de inglês, 15 de Português e o restante de Matemática.
a) Quantas eram as questões deMatemática?
b) Do total de questões, que fração representa as de:
Inglês? Português? Matemática?
4- Rui, Priscila e Laércio fizeram uma provade Matemática. Rui fez a prova em Priscila levou de uma hora para fazer a prova Laércio demorou de uma hora para fazer a prova.
Sabendo que uma hora corresponde a 60 minutos e que os três alunoscomeçaram a fazer a prova ao mesmo instante, responda ás questões.
a) Quantos minutos cada um dos três alunos demorou para fazer a prova?
b) Quem terminou a prova primeiro? E quem terminou por último?5- Cerca de da massa do corpo humano são constituídos por água.
a) Quantos quilogramas de água tem, em média, uma pessoa de 64 kg?
6- Diariamente André faz caminhada em uma pista cuja extensão...
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