Vida E Obra De Pedro Demo

EDUC;Cortez, 2004 História da Psicologia - FIGUEIREDO, Luís Cláudio Mendonça A Invenção do Psicólogo: Quatro séculos de subjetivação (1500-1900). São Paulo: Educ/Escuta, 2002 História da Psicologia 01 FIGUEIREDO, Luís Cláudio Mendonça; SANTI, Pedro Luiz Ribeiro de. Psicologia, uma (nova) introdução: uma visão histórica da psicologia como ciência. 2. ed. São Paulo: Educ, 2002. História da Psicologia 05 FREIRE, I. R. Raízes da Psicologia. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.…

o gosto pela leitura e o hábito de ler; - Desenvolver o senso crítico e a criatividade; - Melhorar a concentração; - Melhorar o vocabulário; - Melhoria dos textos criados. DESENVOLVIMENTO Na sala de leitura serão selecionadas previamente, obras de diversos autores, destacando aquelas que cheguem mais próximas à realidade e a vivência dos alunos. A partir desta seleção, serão trabalhadas, poesias, versos e histórias. O aluno escolherá o livro que mais lhe agradar e juntos…

da famosa frase “laranja podre apodrece todas as outras”, ou a chamada de atenção para o perigo “Cuidado! Não beba leite e em seguida chupe manga”? Estes tipos de afirmações e ideias que expressam opiniões aparecem como certezas que orientam nossa vida, nossas ações no cotidiano. Estes tipos de ideias e opiniões são expressões do senso comum manifestadas pelos indivíduos na sociedade. Se você observar bem as frases anteriores, concluirá que parte delas são literalmente falsas, mas…

narrativa faz parte da vida da criança desde quando bebê, através da voz amada, dos acalantos e das canções de ninar, que mais tarde vão dando lugar às cantigas de roda, a narrativas curtas sobre crianças, animais ou natureza. Aqui, crianças bem pequenas, já demonstram seu interesse pelas histórias, batendo palmas, sorrindo, sentindo medo ou imitando algum personagem. Neste sentido, é fundamental para a formação da criança que ela ouça muitas histórias desde o inicio da vida. 2…

livro Educar pela pesquisa de Pedro Demo (1996) ele na primeira parte da obra discute a importância e a dificuldade de se fazer pesquisa na educação básica. Para isso ele destaca algumas virtudes que o professor teria que ter para realizar essa pesquisa. Uma delas é relevante para esse projeto de pesquisa: “meter-se na instrumentação eletrônica, tanto para familizar-se com as possibilidades instrucionais, quando, sobretudo para alimentar didáticas reconstrutivas.”(Demo, 1996). Em…

Introdução Neste trabalho serão abordados os Empregos Verdes que são aqueles que além de contribuírem para o progresso econômico, promovem também o reparo das agressões feitas diariamente ao meio ambiente, pelos seres humanos. Melhoram a qualidade de vida das pessoas, visando o equilíbrio entre elas e o planeta em que vivem. Também será abordado a Educação Sustentável, tão importante quanto os Empregos Verdes, que tem como objetivo formar pessoas ecologicamente responsáveis, ensinando…

ENSINAR........................................14 PROPOSTA DE ATIVIDADES E METODOLOGIA ABORDADA...........................18 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE............................................................19 ENTREVISTA DO PESQUISADOR PEDRO DEMO...............................................20 TEXTO SOBRE O ASPECTO DE VIVÊNCIAS (TEORIA E PRÁTICA)..................22 VIVENCIAS REALIZADA NAS DISCIPLINAS.....................................................26 CONSIDERAÇÕES…

entendimento, desde que o diálogo seja aberto e em mão dupla(crítica autocrítica). A auto reprodução da ação social do estilo linearizado, que se pode observar hoje sobretudo na independência pretendida do mercado neoliberal, prejudica o mundo da vida que, por sua vez, tende a cada vez mais a ser também mercantilizado, seja pela invasão crescente dos meios de comunicação nas esferas públicas intersubjetivas, seja pela globalização competitiva e conseqüente precarização do trabalho,…

o aprendizado e desempenho do indivíduo nas atividades, avaliações e trabalhos acadêmicos pode ser prejudicado, e é o que acontece quase sempre dentro das universidades, tanto particulares como públicas. O aluno, que deveria estar capacitado para a vida acadêmica, ou pelo menos ter uma mínima noção de como se adaptar, acaba se perdendo em meio a tantos desafios que para ele são ainda novos. Então, o que se pergunta é o seguinte: quais os motivos e causas que levam os estudantes a…

| |Aprender é, profundamente, a competência de desenhar o destino próprio, de inventar um sujeito crítico e criativo, dentro das | |circunstâncias dadas e sempre com sentido solidário. (Demo, 2000). | |A educação é a chave para completar a compreensão sobre as pessoas e suas ações sobre o mundo ao seu redor. | |Dificuldades encontradas pelo professor em