Uso De Softwares No Ensino De Ciencias

Engenharia de Software A engenharia de software é o ramo da engenharia que visa o desenvolvimento de softwares observando quesitos como custos, prazos e nível de qualidade. Ela é uma área do conhecimento da informática voltada a especificação, desenvolvimento e manutenção de sistemas de software aplicando tecnologias e práticas de ciência da computação, gerência de projetos e outras disciplinas, objetivando organização, produtividade e qualidade. Devido ao software não ser um bem…

apresentar um estudo amplo sobre “Adoção de computadores pedagógicos no brasil”, particularmente aos alunos do ensino fundamental. A proposta é incluir digitalmente os alunos do ensino fundamental levando em consideração os contextos sociais, políticos, geográficos, econômicos e outros. Palavras-chave: Adoção de computadores pedagógicos, inclusão digital, softwares educacionais, informatização no ensino fundamental. ABSTRACT The project aims to present a comprehensive study on…

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Unip – SP 2010 RESUMO Este projeto tem por objetivo analisar a adoção de computadores pedagógicos no ensino fundamental. A informática trouxe alguns benefícios para o setor educacional, há uma maior interação entre o aluno/professor/computador. Mediante esta realidade, as escolas e também os professores sentiram a necessidade de rever os…

INTRODUÇÃO TEMA: Software Educacional Para Ensino Fundamental: InfoEduca Educar é criar mecanismos de absorver e alterar atitudes e atos do que está a sua volta. Este fato dá-se desde a antiguidade, quando na sua origem, com a necessidade de sobreviver e contando com sua inteligência e capacidade de raciocínio adquiriu cultura ao longo do tempo. Dentre as diversas ferramentas que auxiliam os educandos no processo de aprendizagem tem-se o computador como um grande aliado. Assim, baseado

RESUMO Anteriormente, existia uma notória dificuldade quanto ao trabalho com computadores e tecnologias nas escolas, quase que uma impossibilidade total, haja visto que apenas pessoas especializadas na área das ciências tecnológicas detinham esse conhecimento. Hoje nos deparamos com outra realidade, equipamentos tecnológicos e os recursos que estes oferecem são bens cada dia mais necessários e presentes ao dia a dia tanto para os lares quanto para a educação. É interessante dizer…

REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO ÁREA DE EMPREGABILIDADE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROPOSTA CURRICULAR Belo Horizonte Novembro 2012 Governador de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia Vice-Governador Alberto Pinto Coelho Secretária de Estado de Educação Ana Lúcia Almeida Gazzola Secretária Adjunta de Estado de Educação Maria Sueli de Oliveira Pires Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Superintendente de…

ARTIGO Uso do programa cristalográfico Mercury® para o ensino de Química Mineral e Mineralogia Carlos Jorge da Cunha Departamento de Química Centro Politécnico da Universidade Federal do Paraná cjdcunha@quimica.ufpr.br João Batista Marques Novo Departamento de Química Centro Politécnico da Universidade Federal do Paraná jbmnovo@quimica.ufpr.br RESUMO O programa cristalográfico Mercury, distribuído gratuitamente na internet pelo Cambridge Crystallographic Data Centre (CCDC)

REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO ÁREA DE EMPREGABILIDADE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROPOSTA CURRICULAR Belo Horizonte Novembro 2012 Governador de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia Vice-Governador Alberto Pinto Coelho Secretária de Estado de Educação Ana Lúcia Almeida Gazzola Secretária Adjunta de Estado de Educação Maria Sueli de Oliveira Pires Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Superintendente de…

......................................................................................... 26 1. Introdução Olhando para o futuro foi que criamos o PROEDUCA, um projeto que visa melhorar a qualidade de ensino e levar a inclusão digital à estudantes brasileiros da rede pública de ensino. A idéia é fornecer um computador portátil (laptop educacional) a cada um dos estudantes participantes do projeto. Acreditando que computadores podem ser instrumentos valiosos para o aprendizado, e…

Pesquisa Nacional de Tecnologia Assistiva, em parceria com a Secretaria de Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social (Secis), do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). O estudo identificou as instituições brasileiras que se dedicam à pesquisa e ao desenvolvimento tecnológico no campo da acessibilidade e autonomia das pessoas com deficiência, entre outros temas considerados relevantes para subsidiar políticas de Ciência e Tecnologia nesTecnologia Assistiva nas Escolas/2008…