Uma Importante Conclusão Da Pesquisa Diz Respeito às Queixas Dos Professores Motivo Pelo Qual As Crianças Foram Encaminhadas Nessas Circunstâncias Considere As Alternativas A Seguir

apresentada a disciplina Pesquisa e Prática em Psicologia II da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais campus Poços de Caldas, para a conclusão do curso. Orientadora: Profª Drª Ellika Trindade Poços de Caldas 2009 2 Rosana De Conti Stuque Ser estagiário: reflexões de experiências no Plantão Psicológico Monografia apresentada a disciplina Pesquisa e Prática em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais campus Poços de Caldas, para a conclusão do curso.…

no intuito de identificar os comportamentos da criança alienada e do genitor alienador, bem como compreender os danos que esse transtorno pode trazer para a família, conhecer a origem, a dinâmica familiar que ocasiona e as possíveis intervenções no tratamento e na prevenção. Está relacionada à problemática familiar em ambientes que possui filhos e geralmente ocorre a partir de um divórcio dos pais. Utilizou-se de uma revisão bibliográfica a respeito do tema. Através desse estudo foi…

cognitivo em que a criança se encontra e se há defasagem em relação à sua idade cronológica, ou seja, um obstáculo epistêmico. A aplicação das provas operatórias tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, e reconhecer as diferenças funcionais realizando um estudo predominantemente qualitativo. (VISCA, p. 11, 1 995) Uma criança com dificuldades de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Esta…

realização pessoal, é muito comum apaixonar-se por algum tema em particular, sobretudo quando há oportunidade de agir em diferentes temáticas no percurso de sua atividade científica e de constatar a importância de sua ciência, principalmente no que diz respeito a melhorias que ela pode trazer ao ser humano. Tal é o caso desta obra. Produto de uma experiência individual, ela foi elaborada na perspectiva de compartilhar critérios pessoais num contexto bibliográfico, histórico e mundial,…

PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Prof.º Ms. Lupercio Fuganti Luppi COORDENADOR DE AÇÃO ACADÊMICA Prof.º Ms. Lupercio Fuganti Luppi COORDENADORA DE CONTROLE ACADÊMICO Esp. Alexsandra Pires Lucinger PRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Profª. Dra. Damares Tomasin Biazin COORDENADOR DE PESQUISA E PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS Prof.º Dr. Fernando Pereira dos Santos PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS Prof.º Dr. Mario Antônio da Silva COORDENADORA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS…

Silvares 6. A AGRESSIVIDADE INFANTIL...............................................155 Jaide A. Gomes Regra 7. O TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO INFANTIL...........193 Regina Christina Wielenska 8. CRIANÇAS COM PROBLEMAS DE DESENVOLVIMENTO.........221 Margarida H. Windholz e Sonia B. Meyer 9. CRIANÇAS COM DIFICULDADES ESCOLARES Maria Martha Hübrter e Míriam Marinotti 257 APRESENTAÇÃO Esta obra foi idealizada e organizada com o objetivo de Integração da teoria e da prática em…

de números 21 a 30. Sobre os perigos da leitura Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui designado presidente da comissão encarregada da seleção dos candidatos ao doutoramento, o que é um sofrimento. Dizer esse entra, esse não entra é uma responsabilidade dolorida da qual não se sai sem sentimentos de culpa. Como, em 20 minutos de conversa, decidir sobre a vida de uma pessoa amedrontada? Mas não havia alternativas. Essa era a regra. Os candidatos amontoavam-se no corredor…

projeto desde o início, dandome força, ânimo e estímulo. Obrigada por seu amor que me dá vida, por sua presença que me alegra, por sua voz que me acalma e por seu apoio em todos os momentos. Agradeço pelas traduções, pelas transcrições, pelas pesquisas, pelas horas de espera na Universidade, e, principalmente, por você ter feito tudo isso com um sorriso no rosto. Obrigada por viver comigo este e todos os outros planos, para sempre. À professora Claisy Maria Marinho-Araújo, minha orientadora

Penal. Práticas de escrita para o letramento no ensino superior Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bibliografia. isbn 978-85-8212-217-4 1. Ensino superior – Pesquisa 2. Letramento 3. Pesquisa – Estudo e ensino (Superior) i. Santarosa, Sebastião Donizete. ii. Título. III. Série. 12-08534 cdd-378.0072 Índice para catálogo sistemático: 1. Português: Textos: Estudo e ensino 378.0072 Av. Vicente…

editorial: Luiz Marin Edição de texto: Marcos Aparecido da Paixão Secretário editorial: Antonio Mello Revisores: Ana Maria Cortazzo Silva, Ana Maria de Carvalho Tavares Direção de arte: Bbox Design Ilustrações: Carlos Grillo e Rodval Mathias Pesquisa iconográfica: Completo Iconografia Capa Fotografia: E duardo Pozella, Carlos Piratininga Tratamento de imagens: Sidnei Testa Abertura capítulos: © Maxstockphoto/Shutterstock Secretário de Desenvolvimento Econômico, Ciência e…