Trabalhando Com Tabuada

(1989), a calculadora é uma fonte natural de problemas e conceitos, como os de arredondamento, aproximação e convergência. Ponte (1989) também afirma que, ao utilizar à calculadora, aproxima – se o trabalho de sala de aula como prática cotidiana, trabalhando com dados da vida real, satisfazendo o interesse dos alunos, alargando e diversificando as atividades de ensino – aprendizagem. A calculadora utilizada em sala de aula se tornará interessante se a mesma for usada de forma planejada,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O jogo “Tabuada Giratória” é um jogo de tabuleiro vertical com um misto de operações matemáticas (multiplicação) e resultados, no qual o objetivo dos jogadores é a memorização da tabuada, de forma dinâmica e divertida. 2 tabuada giratória 2.1 ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS O jogo é indicados para um ou dois participantes com idade a partir de 6 anos. É composto por: Um

Atividade Proposta: Português: Correção atividades de casa no livro e atividades no caderno referente a verbos e produção texto: Diálogo. Matemática: Teste oral da tabuada de multiplicação, e atividades no caderno. *A D C Leitura e ficha literária referente ao livro que escolheu da coleção vaga lume, fazer um cartaz sobre o mesmo. Estudar tabuada. Data Aula nº Programação 2ª feira 06 /10 03 02 Conteúdo programático Atividade Proposta: Português: Correção tarefa de casa no…

O ENSINO DA TABUADA Fabrício Adão Germany Orientador: Lourdes Lago Istefanelo RESUMO Na época em que nossos pais e avós estudavam saber a tabuada de cor, "na ponta da língua", era motivo de orgulho para alunos e professores do antigo primário, numa época em que era inquestionável a legitimidade deste método de ensino. Com o passar dos anos este método passou a encontrar questionadores, pessoas que consideravam-no obsoleto, assim novas correntes de educadores surgiram, trazendo…

MATEMÁTICA            Ordens e classes; Número decimal; Área e perímetro; Sólidos geométricos; Adição, multiplicação e subtração; Medidas de tempo, massa, comprimento e capacidade; Frações equivalentes, ideia de fração e fração de um número; Tabuada de multiplicação; Formas geométricas planas e espaciais; Planificações dos sólidos geométricos; Vértices, arestas e face. APRESENTAÇÃO Tendo em vista a necessidade de tornar as aulas de matemática mais prazerosas, dinâmicas e…

ele a capacidade de aprender. Durante muito tempo o que os professores passavam para os alunos era uma coisa mecânica, aprendiam formulas, algoritmos, tabuadas e entre outros, hoje a facilidade de se aprender é bem melhor, pois há vários métodos que podem facilitar o ensino aprendizagem do aluno, exemplo, com o ábaco o discente pode aprender a tabuada, e entre outros que podemos trabalhar com eles em sala de aula. Nessa perspectiva o aluno é sujeito passivo ou seja, ele capaz de…

escrita. Trabalhando com leituras de informações em moedas e cédulas de dinheiro e estratos bancários para realizar cálculos mentais. Atividades de compra e venda, calculando valores para exercícios práticos. Estudo da tabuada. Trabalhar cálculo mental, através de levantamentos e variações de preços entre diferentes produtos. Aplicação de jogos educativos. RECURSOS Caderno, livro, quadro, giz, Xerox, papel oficio, jogos educativos, conta de água/luz, estratos bancários, nota fiscal,…

estratégias de problema do campo multiplicativo. Iniciou o curso com reflexões de como aprendemos a multiplicar e dividir e como ensinamos hoje e chegamos à conclusão que decorávamos a tabuada, com chamada oral e de forma linear como algoritmo e hoje ensinamos de uma maneira que entendam o porquê do resultado, trabalhando com o concreto e sistematizando as estratégias que usaram. Lemos, entendemos e discutimos o texto “Reflexões sobre a Teoria dos Campos Conceituais” de…

construir uma relação saudável com o conhecimento, de modo a facilitar a sua construção e evitar que esse processo seja obstaculizado” (Bossa, 2007, p.15). Existem aspectos essenciais que devem ser levados em consideração quando um psicopedagogo esta trabalhando com uma criança para obter um bom resultado, pois existem vários fatores que estão ligados que podem interferir no processo de aprendizagem, como a família, sociedade, escolas e dentre outros. O papel do professor e auxiliar o…

leva a utilizá-los em sala de aula. Começaremos trabalhando com problemas simples e, pouco a pouco, será apresentado problemas mais complexos, isso fortalece a confiança do aluno. A sala de aula será dividida em equipes, e cada equipe apresentará uma técnica diferente de matemática básica. Cada equipe ficará responsável por um determinado jogo, sendo necessário que cada integrante da equipe conheça todas as regras do jogo. DESAFIO DA TABUADA OBJETIVO: Desenvolver a…