Textos Instrucionais

ITAJUBÁ Débora Aparecida Rojas Pinto Silva O DESIGNER INSTRUCIONAL DO CURSO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Itamonte 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Débora Aparecida Rojas Pinto Silva O DESIGNER INSTRUCIONAL DO CURSO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Monografia submetida ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como…

TÍTULO: TEXTO INSTRUCIONAL: APRENDENDO A CONSTRUIR ESTE GÊNERO TEXTUAL A PARTIR DE RECEITAS Nível de Ensino: Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano/Semestre de Estudo 4º ano Componente Curricular: Língua Portuguesa Tema: Gênero Textual Duração da Aula: 3 aulas (45 min cada) Modalidade de Ensino: Educação Presencial OBJETIVOS GLOSSÁRIO Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: identificar no cotidiano este gênero textual; elaborar texto instrucional;…

computadores: Conhecer os órgãos e entidades reguladoras; Compreender os conceitos de segurança da informação e segurança de redes BASES DO CONHECIMENTO: HABILIDADES PRETENDIDAS PARA AS UNIDADES DIDÁTICAS: METODOLOGIA DE ENSINO: RECURSOS INSTRUCIONAIS: AVALIAÇÃO: Unidade Didática 1 Unidade Didática 1: Conceitos de redes de computadores 1.1. Histórico das redes de computadores 1.2. Objetivos das redes 1.3. Aplicações em redes 1.4. Topologia das redes de…

de papéis, que são debates sobre temas polêmicos, dramatização de situações cotidianas, de textos e histórias conhecidas. O ponto de conexão entre o desenvolvimento da linguagem oral e da linguagem escrita é a leitura em voz alta. LINGUAGEM ESCRITA Os principais objetivos da área da Língua Portuguesa é ler e escrever. Para conseguir atingir o objetivo de formar leitores autônomos e produtores de textos que saibam comunicar-se com sucesso, é necessário que lhes sejam dadas…

Design Instrucional 1. TEMA: Design Instrucional 2. JUSTIFICATIVA DO TEMA: Profissionais de diferentes áreas tem atuado como produtores de material pedagógico para cursos em EaD. O objetivo deste curso é uniformizar os conceitos sobre design instrucional e desenvolver competências relacionadas à função (DI, o fluxo de trabalho). 3. ABORDAGEM PEDAGÓGICA: Perspectiva situada. 4. JUSTIFICATIVA DA ABORDAGEM PEDAGÓGICA: A perspectiva situada é a abordagem pedagógica mais adequada…

E LETRAS NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇO E EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGNER INSTRUCIONAL DE EAD DEBORAH G.D.P CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA DE DOCENTES CURITIBA 2012 DEBORAH G.D.P CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA DE DOCENTES Monografia submetida ao Programa de Pós Graduação em Designer Instrucional para EaD como requisito para a obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EAD do Núcleo de Pós-Graduação e Extensão da…

Temática da aula: Produção de Texto – Tipologia Receita CulináriaTítulo da aula: “Mousse de maracujá para uma aula deliciosa” Duração da aula: (30 min): 19h30 às 20h10.OBJETIVO GERAL: Oferecer meios e condições que levem os alunos a identificar, conceber e escrever, através de modelos, um texto instrucional do tipo receita culinária.OBJETIVO ESPECÍFICO: Escrever uma receita respeitando os passos, formato e elementos desse tipo de texto. CONTEÚDOS: Leitura e escrita de texto…

Texto Instrucional Você já deve ter dado instruções a alguém e, portanto, feito uso de um gênero textual muito veiculado socialmente. Trata-se do texto instrucional, presente nas bulas dos remédios, nas receitas de comida, nas instruções de jogos, nas instruções de como usar aparelhos eletroeletrônicos, de como utilizar novos programas de computador, etc. O texto instrucional tem uma estrutura bem simples, o que permite a uma pessoa leiga no assunto em questão aprender a manusear ou…

Análise de Texto Instrucional MARINGÁ/2014 Análise de Texto Instrucional Trabalho apresentado à disciplina de Produção Textual como nota parcial do 3º bimestre. MARINGÁ/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como o propósito a análise e classificação do texto ‘’10 dicas para chegar na escola nova arrasando’’ de Dora Anderáos, circulado no site da Revista Capricho, no primeiro semestre de 2014. O texto eleito será, primeiramente

Língua como estrutura ou como código. Nesta concepção, o texto é visto como simples produto de codificação e decodificação de um emissor a ser decodificado pelo leitor/ouvinte, bastando a este, para tanto, o conhecimento do código utilizado. Língua como interação autor-texto-leitor. Texto Instrucional Você já deve ter dado instruções a alguém e, portanto, feito uso de um gênero textual muito veiculado socialmente. Trata-se do texto instrucional, presente nas bulas dos remédios, nas…