Texto Como Serão As Escolas Do Futuro

refletindo a organização e a grafia da matéria no texto. Suas partes devem ser acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s). INTRODUÇÃO: Qual será o tema trabalhado? ÁGUA É VIDA E VITAL PARA A NOSSA SOBREVIVÊNCIA. Porque este tema foi escolhido? POR ESTARMOS NO MOMENTO DE FALTA DE ÀGUA. Para quem e de que forma o estudo oferecerá contribuição? SERVIRÁ DE BASE PARA TODOS INCLUINDO SUA NECESSIDADE DE RACIONAMENTO E PRESERVAÇÃO PARA O FUTURO. Como será realizada a…

1 (ENEM) Com base na leitura dos textos motivadores apresentados e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema OS DESAFIOS DA JUVENTUDE BRASILEIRA DO SÉCULO XXI, apresentando proposta de intervenção social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Texto I (Fonte: Acesso…

Acadêmica: Luisa Fernanda de Siqueira Componente curricular: Gestão e planejamento em educação Resenha: GESTÃO DA ESCOLA transformando o planejamento em ações integradas – Alexandre Costa Berbel O texto de Berbel traz abordagens significativas e conhecimentos reminiscentes à escola de uma forma simples sem destorcer os conceitos, para isso ele traz a figura do cavalo para interpretar as escolas, diagnosticando seus problemas e encaminhando para soluções. A cabeça do cavalo corresponde…

diária do futuro professor que vocês em breve serão. I – PROPOSTA DA ATIVIDADE: Levando os conteúdos estudados, debates e reflexões que vocês realizaram no decorrer das quatro disciplinas desse semestre, pesquise a escola mais antiga do seu município, sendo ela pública ou particular. Seu trabalho deverá ter 3 seções: A – APRESENTAÇÃO DA ESCOLA B – ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL MAIS ANTIGO DA ESCOLA C – TEXTO DE ANÁLISE Siga os seguintes passos: A - APRESENTAÇÃO DA…

TIVIDADE A A proposta do seguinte relatório consiste em ler com atenção diferentes textos apresentados no Livro Texto e refletir sobre as diferentes verdades que cada um de nós poderá ter ao ler cada um deles, analisando o conteúdo de suas entrelinhas e os utilizando como forma de aprendizado e reflexão para que, de certa forma, ajude-nos no processo de aprendizado e educação que estamos passando. Nosso papel como futuros professores é a partir da observação dos alunos e do meio em…

PLANO DE ENSINO 3º Bimestre EMEB *nome da escola* "Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais..." Rubem Alves PROFª ----------- 5º ANO “E” 2010 ÍNDICE Perfil da Classe Diagnóstico da sala Projetos da Secretaria: Projeto Horta Projeto Self-service Campanha sobre Amamentação Projetos da Unidade: Gentileza Literária…

com o Maximo de conhecimento de suas atuações junto da empresa. Sendo assim, passaremos primeiro por um relato de dois autores especialista da área e veremos através do tema em que estudamos “veja o futuro antes dos outros” do prof. Roberto Shinyashiki, e o tema “o desafio do administrador do futuro” do prof. Paulo Barretos dos Santos assim fazendo um confronto entre si. Veremos também as funções administrativas, teóricas e praticas como: planejamento, organização, direção e controle. …

cartazes, folhetos informativos, textos diversificados, desenhos, poemas e outros. Além dessas atividades, destacaremos uma que mobilizará grande parte dos alunos nessa campanha, a chamada: “REFLEXÃO PARA O FUTURO”, realizada pelos agentes do meio ambiente, que são os próprios alunos que autuam os infratores do meio em que vivem. A cada bimestre, o grupo é alterado através de sorteios de alunos que ainda não participaram como autuantes. A Reflexão para o futuro acontecerá…

estabelecer e seguir uma direção, baseado na formulação de objetivos para a seleção de programas de ação para sua execução, visando sempre almejar um grau maior de evolução dentro do ambiente, procurando determinar por antecipação quais serão as decissões e objetivos futuros a serem seguidos e alcançados, é focar-se em metas e alcança-las, tendo como objeto a visão antecipada das ações ao longo do processo. QUAIS AS DEFINIÇÕES DE PLANEJAMENTO? Podemos…

Públicas na Educação e Básica. Teoria e práticas do currículo. Prática 2° pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Prof.: Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Strang. Produção textual interdisciplinar em Grupo Prezados alunos, Neste semestre o enfoque dado para a sua formação, como futuro pedagogo, é voltado para a postura investigativa e um olhar pesquisador. Nosso objetivo é…