Teoria Jean Piaget

JEAN PIAGET - "O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram." Jean Piaget 02 Vida e Obra de Jean Piaget Seu nome completo Jean William Fritz Piaget. Nasceu em: 09 de agosto de 1896 Morreu em: 16 de setembro de 1980 aos 84 anos Nacionalidade: suíço Filho de: Arthur Piaget,…

Jean Piaget nasceu a 9 de Agosto de 1896 em Neuchâtel na Suíça. Este desde criança interessou-se por mecânica, fosseis e zoologia. Jean Piaget foi uma criança precoce, pois, publicou o seu primeiro artigo aos 11 anos de idade, sendo este breve trabalho considerado o início brilhante da sua carreira. Piaget trabalhava aos sábados gratuitamente no Museu de Historia Natural. Este frequentou a universidade

4. LEV VYGOTSKY Vygotsky se preocupa em entender o funcionamento psicológico do ser humano, integrando aspectos biológicos e culturais. Com relação à educação, a teoria de Vygotsky enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a intervenção pedagógica. Talvez por isso, suas idéias têm tido tanta repercussão entre os educadores do ocidente, apesar de sua distância no tempo e espaço (viveu na antiga União Soviética e morreu a mais…

Vygostky e o Jean Piaget. Para Vygostky a linguagem tanto expressa o pensamento da criança como também os organiza, para as crianças agir elas tem que interagir umas com as outras, e se isso não ocorrer elas podem não desenvolver como deveria, pois, para construir conhecimento os seres humanos precisam uns dos outros. É através da linguagem que podemos nos comunicar e associar os nossos conhecimentos, Vygostky atribuiu a importância do professor como mediador entre a criança e o…

JEAN PIAGETO professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas” Jean Piaget BIOGRAFIA Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval. Piaget foi um menino prodígio. Interessou-se por História Natural ainda em sua infância. Aos 11 anos de idade, publicou

------------------------------------------------- Estudante:1002342 ------------------------------------------------- Psicologia Desenvolvimento I – E- folio-A JEAN PIAGET JEAN PIAGET Investigador Investigador Epistemológico Epistemológico Escritor Escritor Filosofo Filosofo Família Família Obras Piagetiana Obras Piagetiana Períodos de estudo Períodos de estudo Conceitos Teorias Conceitos Teorias Quem foi? Quem foi? Operações formais Operações formais…

FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS Psicologia e Aprendizagem II Epistemologia Genética de Piaget Três Lagoas-MS 2014 ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA DE MATO GROSSO DO SUL Mantenedora FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS Adelaide Aluana Rodrigues Claudia Mariola Moreira Dhieny Rodrigues Pereira Tatiane de Souza Alves Nilva de Matos Cerdan Epistemologia Genética de Piaget Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Aprendizagem II,…

Teorias da Aprendizagem Autora Valéria da Hora Bessa Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2006 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. B557t Bessa, Valéria da Hora. Teorias da Aprendizagem./Valéria da Hora Bessa. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. 204 p.…

............................................................................................................03 Sigmund Freud : Teoria e Aspectos relevantes...............................................................04 Jean Piaget: A teoria aplicada na educação e seus aspectos relevantes...........................06 Henri Wallon: Aspectos relevantes um sua teoria...........................................................08 Lev Vygotsky o teórico social.....................................

Jean Piaget Quando viveu De 1896 a † 1980 Onde nasceu Neuchâtel, Suíça O que pensou Desenvolveu a epistemologia genética – uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o início da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. Frase “Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo”. “O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os…