Temas Para Serem Pesquisados Sobre Variações Linguisticas

Educacional das Faculdades Integradas de Taquara, sob orientação do Prof. Dr. Zenar Pedro Schein. TAQUARA 2015 SUMÁRIO 1 - TEMA E SUA DELIMITAÇÃO........................................................................... 3 1.1- TEMA............................................................................................................... 3 1.2 - DELIMITAÇÕES DO TEMA............................................................................ 3 2 - FORMULAÇÃO DO…

uma solução promissora, posto que a dimensão alteritária entre as visões dos pais, do aluno e dos pesquisadores sobre um mesmo objeto, enriquece nossas possibilidades de compreensão do objeto em questão, a leitura. Assim, verificamos ser conveniente situar-nos em relação aos pesquisadores da área para compreender as diferentes abordagens dadas a esta questão. O estudo sobre a leitura pode seguir por caminhos variados, pois são numerosas as pesquisas desenvolvidas. Estes trabalhos, em

ao Ensino Fundamental. Este material é parte integrante do documento-referência “Orientações Curriculares e Subsídios Didáticos para a Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Fundamental de nove anos” que apresenta orientações essenciais sobre a educação que se pretende para o Ensino Fundamental de nove anos para o Estado da Bahia que está em fase final de validação. Organizadas por área de conhecimento estas orientações têm, como princípio, a interdisciplinaridade. Em cada capítulo

SUMÁRIO SUMÁRIO v RESUMO vii 1. INTRODUÇÃO 1 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 CAPÍTULO I 6 2.1. COMO ENTENDER A SURDEZ 6 ASSUNTO PESQUISADO 8 OPINIÕES DOS ORALISTAS 8 2.1.1. DEFINIÇÃO DE SURDEZ 9 2.1.1.2. COMO E O QUE É SER SURDO 11 2.1.1.3. AS PESSOAS SURDAS E O CONTATO COM AS OUVINTES 13 CAPÍTULO II 15 2.2. A HISTÓRIA SOCIAL DA LINGUAGEM 15 2.2.1. A REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA 17 2.2.1.2. PENSAMENTO E LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES…

Transdisciplinar, tutora no curso de Pedagogia EAD/UAB/UESC, professora das séries iniciais do Ensino Fundamental I na Rede Municipal de Ilhéus – Bahia. 2 PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização; Letramento; Prática Pedagógica. Introdução O tema central deste artigo é refletir sobre a alfabetização na perspectiva do letramento. A alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo se apropria do sistema de escrita alfabética e faz uso desse conhecimento na sua vida social. Esse…

A ELABORAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO GUIDO DE OLIVEIRA CARVALHO ¹ RESUMO: O presente trabalho de revisão bibliográfica discorre sobre as formas de elaboração e organização do artigo científico, reconhecidas pelas universidades e órgãos competentes. O artigo científico é uma apresentação concisa dos resultados de uma pesquisa. Seu objetivo é divulgar novos conhecimentos com mais rapidez e um modo de se adquirir renome na comunidade…

revisados, atualizados e com conteúdo cada vez mais amplo para o desenvolvimento pessoal e profissional de nossos alunos. A todos bons estudos! Prof. Antonio Carbonari Netto Presidente do Conselho de Administração — Anhanguera Educacional 5 Sobre o Caderno de Atividades Caro (a) aluno (a), O curso de Educação a Distância acaba de ganhar mais uma inovação: o caderno de atividades digitalizado. Isso significa que você passa a ter acesso a um material interativo, com diversos…

Porém, é percebido que seu nível de conhecimento é insuficiente. Quando isso acontece, poderíamos dizer que existe uma diferença entre estar alfabetizado e ser letrado, portanto, sabendo ler e escrever. Neste projeto, pretendo fornecer informações sobre essa diferença de ser letrado ou alfabetizado, e uma visão geral do problema do analfabetismo funcional em turmas da E.J.A. (Educação de Jovens e Adultos) de uma escola pública do Distrito Federal, de suas causas e conseqüências, tendo em…

..............................................................4 Parte 1 Sobre: Escola e sociedade .................................................................................5 Parte 2 Sobre: A língua espanhola no contexto mundial ..............................................11 Parte 3 Sobre: A linguagem verbal e o contexto ...........................................................13 Parte 4 Sobre: O contexto da obra literária ..............................................

isso, as disciplinas estudadas são de grande importância para nossa formação, tornando necessário entender sobre a diversidade cultural e respeitando a pluralidade, pois vivemos em um país rico em raças, culturas, etnias, crenças. Portanto, é importante que se valorize isso, pois nenhuma raça, crença é melhor nem pior do que a outra, todas merecem ser respeitadas. Para isso foram pesquisados autores como: Max weber, Engels, Ferreira, Almeida e outros. Também indicadores como PCNs, LDBs,…