Tcc O Ludico Na Psicopedagogia

estivesse em consonância com a proposta inovadora requerida pela Coordenação. Essa apreensão decorria do fato de ter a disciplina um conteúdo universal, e o aprendizado dos alunos vincular-se a uma tarefa de realização do Trabalho de Final de Curso, o TCC. Não era só isso que a Coordenação queria! Queria que a disciplina, enquanto parte do desenho do curso, fosse inovadora nos aspectos que pudessem caber em uma nova mensagem: colaborar no processo de reflexão e ação dos alunos na…

Engenharia Agrícola e Ambiental - UFV Graduação em Psicologia – UFMG - Professores Orientadores de Estágio Supervisionado: 1. Curso de Especialização em Gestão Educacional: Professora: Giovana Aparecida Velame 2. Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 3. Curso de Especialização em Artes e Educação: Professora: Maria das Graças Stefanon 4. Curso de Especialização em Orientação Educacional: família e sociedade:…

Mauro Maia Laruccia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa…

Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento Tempo de Serviço Mais de 10 anos Entre 5 a 10 anos Entre 5 a 10 anos Entre 2 a 5 anos Entre 2 a 5 anos Mais de 10 anos Pedagogia e Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento F3 Pedagogia e Pós-Graduação em Psicopedagogia, Gestão, Orientação e Supervisão Escolar Fonte: dados pesquisa, 2010 Os professores, de modo geral, têm se preocupado, nos últimos anos, com as possíveis implicações que a entrada de crianças de seis anos na escola…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERTIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA ROSEMAR ARRAIS ALENCAR MENDES FORTALEZA – CEARÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERTIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA MONOGRAFIA APRESENTADA COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE PÓSGRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA JUNTO A…

1. INTRODUÇÃO O presente TCC tem como tema “A contribuição da educação infantil para a formação do homem”, tendo por objetivo geral fazer uma breve analise da contribuição da educação infantil para a formação do homem. Para isso, inicialmente fez-se uma pesquisa bibliográfica com o intuito de melhor conhecer a educação infantil. A escolha do tema se deu em parte pelas discussões no âmbito educacional do valor da educação infantil na formação do individuo. É imprescindível se…

estratégias para chamar a atenção desse aluno, bingo silábico, na área de matemática usar o material dourado, placas para que levantam os resultados e depois registrar no caderno, porque se o professor colocar aquela continha ou probleminha sem mostrar algo lúdico El vai ser uma tarefa vazia.” ( professora 4, Ensino Fundamental anos iniciais) “É essa questão que leva o professor a sentir dificuldade de trabalhar com esse aluno, porque enquanto uns já estão bem na frente ele está…

Professora, Rosalina, que sem perceber, com suas grandiosas lições em muito me ajudou, simples acadêmica, a superar dúvidas e dificuldade, tornando sua análise crítica um norteador do caminho a percorrer ao apresentar meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Desde já agradeço e conto com a vossa colaboração. Admiro muito seu trabalho como professora, seus conhecimentos, sua dedicação, e sua paciência com os acadêmicos, eis o diferencial, suas lições são determinantes para que sejamos…

Didática CH LAB: Carga Horária Laboratório CH POP: Carga Horária Prática Orientada de Pesquisa CH ESE: Carga Horária Estágio Supervisionado Específico CH TCC: Carga Horária Trabalho de Conclusão de Curso 30 45 15 45 15 30 30 60 60 90 60 32 7°S EMES TRE DIS CIPLIN AS CH CH CH CH CH CH CH TEORICA PRAT LAB ES B POP ES E TCC DIDAT NÚCLEO COMUM (NC) Tópicos Especiais em Metodologia de Investigação em Psicologia NÚCLEO COMUM (NC) NÚCLEO COMUM (NC) Psicologia…

educacional brasileiro, a partir da análise dos aspectos legais e das práticas político-pedagógicas vigentes na creche e na pré-escola; conhecer a analisar as políticas públicas atuais voltadas para a Educação Infantil; compreender a importância do lúdico na prática educativa com crianças da etapa da Educação Infantil para a constituição do sujeito através do jogo simbólico; desenvolver análise crítica dos condicionantes socioculturais, políticos e ideológicos presentes na formação do…