Stc Efa

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AZAMBUJA Escola Secundária de Azambuja Ficha de trabalho Curso: EFA – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) Núcleo Gerador 1: Equipamentos – princípios de funcionamento DR2: Contexto profissional Tema: Motores Professor: Márcia Azevedo Como funciona o motor de uma máquina de lavar roupa? Para colocar a máquina a funcionar, é necessário regular o seu programa de funções, pois este regula tanto a duração da lavagem com a intensidade da mesma

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOURINHÃ Ano Letivo 2015 EFA S10 Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) STC_7: Sociedade, tecnologia e ciência - fundamentos Tema: Leis e Modelos Científicos Formador: Ricardo S. S. Pires Formando: _________________________________________________________________ N.º ________ Data: 17 / 03 / 2015 Duração prevista: 6 tempos 45´ Ficha de Trabalho n.º 4 “Seleção Natural” No âmbito do tema “Leis e Modelos Científicos” sugere-se a resolução de uma Ficha

Agrupamento de Escolas Martinho Árias - Soure Curso EFA Escolar Sistemas, Técnicas e Ciência & Comunicação, Língua e Cultura Saberes Fundamentais Mudança Social Trabalho elaborado por: Paulo Filipe Lourenço Quaresma Formadores: Professora Ana Cotovio e Professor João Martins Índice Introdução Todas as sociedades são detentoras de

Pandemia Humanidade em risco Trabalho de grupo da Turma EFA I O trabalho foi efetuado pelos alunos: Américo Paiva António Guedes Maria Antónia Maria José Paulo silva Tiago Pinto Índice Introdução ................................................................................................................................. 2 O que é a pandemia? ............................................................................................................ 3 Evolução da ciência na…

A célula Formando: Bruno Saltão Curso: EFA Tipo C 2014/2015 Introdução Desenvolvimento 1. Introdução ao estudo da citologia -A descoberta da célula e a evolução do seu conceito -Instrumentos usados em citologia -Tipos de microscópios -Observação microscópica de vários tipos celulares 2. A célula como unidade biológica -Complexidade e dimensão 3. Estruturas celulares e suas funções -Células procarióticas -Células eucarióticas (Caracterização de células

| ESCOLA SECUNDÁRIA DE PAÇOS DE FERREIA ÁREA- Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) TIC- Tecnologias de informação e Comunicação | Educação e Formação de Adultos – EFA –SEC.(Portaria N.º 230/2008, de 7 de Março) | DR4- Redes e TecnologiasFormadora: Joaquim Teixeira e Susana CorreiaFormando: ______________________________________________________ Data: ____/____/_____ | Elabore uma apresentação em PowerPoint, cujo tema é “As principais Redes Sociais”. Cada diapositivo deve…

STC 5 - Redes de informação e comunicação DR1 – Comunicações rádio Curso IMSI_002 Formador PAULO RICO HUMBERTO SANTOS 06-09-2011 INDÍCE STC 5 - Redes de informação e comunicação 1. INTRODUÇÃO................................................................................ 4 2. DESENVOLVIMENTO.................................................................... 5 2.1. Utilização do telemóvel, computador e telefone fixo....................... 5 2.1.1. Telemóvel .

seguidores:  Países a vermelho; Álcool e tabaco. Implicações na saúde:  Os Sikhs, vegetarianos tem de ter cuidado pois precisam de comer alimentos com Proteína, Ferro, Zinco. Estes estão presentes em maior quantidade na carne. Curso EFA SOCIADADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA (STC) Restrições na religião:  Países a verde;  Dedicam-se muito ao estudo da natureza e do corpo humano, tendo que respeitá-los a cima de tudo!  Não comem carne de porco, Restrições na religião: cavalo, camelo,…

Escola Secundária d. Inês de castro - alcobaça EFA – NS SOCIEDADE TECNOLOGIA E CIÊNCIA STC 3 – Saúde – Comportamentos e Instituições RA1 Proposta de Trabalho nº2 1. Ao longo da minha vida tenho tido preocupação com os meus hábitos de vida. Tento sempre comer saudavel e desde pequeno que pratico desporto. Em relacao ao gráfico, posso me encontrar onde está a maior parte da população da minha faixa etária, ou seja com um peso normal e equilibrado. 2. 10 dicas para…

Cursos EFA – Nível Secundário – Turma S-E 3 Área de Competências – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) Núcleo gerador: NG4 – Gestão e Economia Tema: Orçamentos e Impostos Competência: Organizar orçamentos familiares tendo em conta a influência dos impostos e os produtos e serviços financeiros disponíveis Recursos/Materiais: Computador, Livros para pesquisa, Internet, projector de vídeo, sessão de esclarecimento sobre os temas, etc. Duração: 12,5 horas