Sobre O Tema De Um Artigo Científico Confirmamos Que

Processualismo (corrente científica que destacava a autonomia do direito processual na Europa), vigentes no Velho Continente do final do século XIX e início do século XX Nesse diapasão, destaca a melhor doutrina que o Código de 39 não espelhou o grau científico que o processo civil na Europa já havia alcançado, sendo, além disso, teórico demais, o que acarretava extrema complexidade na sua aplicação prática; e que o Código de 39 acumulava termos ambíguos aplicados indistintamente a…

...............................................................................37 6 RESUMO A finalidade deste trabalho é apresentar monografia de final de curso de Docência do Ensino Superior sobre o tema: “Aulas particulares no terceiro grau com Dinâmica de Grupo”. A escolha do tema baseou-se na necessidade de se respaldar a atuação junto a discentes do terceiro grau, com aulas participativas com dinâmica de grupo. As observações realizadas referem-se à turma de terceiro…

São Paulo 2011 Índice Capitulo 1 – Introdução.............................................................. Página 4 Capítulo 2 – Metodologia......................................................... . Página 6 Capítulo 3 – Pesquisa Biográfica sobre a região........................ Página 7 3.1 – Parelheiros...................................................................... Página 7 3.1.1 – Localização................................................................... Página 7…

IGUATU-CE 2010 2 MATILDE LOPES ALVES A LITERARIEDADE NAS LETRAS MUSICAIS DE RENATO RUSSO IGUATU-CE 2010 3 MATILDE LOPES ALVES A LITERARIEDADE NAS LETRAS MUSICAIS DE RENATO RUSSO Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico – apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Língua, Linguística e Literatura, ministrado pelas Faculdades Integradas de Patos, em cumprimento às exigências para obtenção do título de Especialista. Orientador: Prof.…

O CINEMA COMO FONTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA MEDIEVAL Inês Simionato Taniguchi1 Resumo: Este artigo visa relatar uma experiência docente de pesquisa e de intervenção em sala de aula que foi desenvolvida para o PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional), propõe-se a abordar novas perspectivas a serem utilizadas pelo professor no ensino de História, situa o cinema como possibilidade de fonte de estudo, pesquisa e apoio no processo ensino-aprendizagem, com o objetivo de facilitar a…

Centro de Ciências Humanas Curso de Pedagogia ÉRIKA SCHULTZ NOGAROLLE A importância do jogo como instrumento pedagógico para dinamizar o processo de aquisição do conhecimento na Educação Infantil Artigo Científico apresentado como requisito final da disciplina de TCC do Curso de Pedagogia, orientado pela Professora Roberta Pimenta Vieira de Carvalho. Itajaí/SC 2008/ II A importância do jogo como instrumento pedagógico para dinamizar o processo

tenha uma melhor motivação/aprendizagem. Com o intuito de chegar a respostas para esse objetivo, foi feita uma pesquisa de campo com alunos do ensino médio da cidade de Lavras-MG, dentre as quais, várias perguntas objetivas e abertas a respeito do tema. Após ser analisadas e separadas graficamente e quantativamente observou-se vários aspectos de como estaria o ensino da Matemática e fazendo ainda uma relação com as demais disciplinas. Resultados estes bem interessantes como, por exemplo: o que o

buscando perspectivas para a construção de uma escola de maior qualidade e, consequentemente, um processo ensino/aprendizagem mais significativo. O estudo consiste num recorte das pesquisas e discussões realizadas no Grupo de estudos e pesquisas sobre Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas do Triângulo Mineiro (GPEFORM), da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brasil. Como procedimentos metodológicos, recorremos ao levantamento bibliográfico,…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS Mestrado em Educação Tecnológica Denise do Prado Lisboa Oliveira LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DO EIXO DE TRABALHO NATUREZA E SOCIEDADE ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE PROJETOS Belo Horizonte (MG) 2010 Denise do Prado Lisboa Oliveira LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DO EIXO DE TRABALHO NATUREZA E SOCIEDADE ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE PROJETOS Dissertação apresentada ao…

------------------------------------------------- Data de Apresentação: 18/06/2012 (SEG) Horário: 19h00 ITENS A SEREM CONSIDERADOS NA APRECIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO | I. Tema II. Atendimento às justificativasIII.Aplicabilidade no mercado atual e futuro IV. Grau de inovação / originalidade | V. Domínio de conteúdoVI. Embasamento teórico / científico VII. Exposição oral | PARECERES DA BANCA DE VALIDAÇÃO | 1) Nome: _____________________________Instituição: …