Slides Unopar 2º Semestre Administração

compreendendo as políticas orientadoras do Curso de Educação Física, bacharelado, está organizado em 4 (quatro) partes. A primeira trata do contexto institucional, a segunda da organização didáticopedagógica, com a indicação de dados sobre a administração acadêmica, desenvolvimento do currículo e avaliação da aprendizagem e do próprio Curso. A terceira parte corresponde a informações sobre o corpo docente e corpo técnicoadministrativo, abrangendo também algumas ações voltadas para os…

informar tributo devido ou declará-lo de forma parcial, alterar documentos e notas fiscais, visando reduzir o pagamento de impostos. Também chamado de evasão fiscal. SRF – Secretaria da Receita Federal, órgão do Ministério da Fazenda encarregado da administração e arrecadação de tributos federais. Foi unificada com a Secretaria da Receita Previdenciária, pela Lei 11.457/2007, passando a chamar-se RFB - Secretaria da Receita Federal do Brasil. TAXA – É o tributo cobrado pelo Poder…

envolvimento de equipes multidisciplinares na composição de um curso. Além do professor, normalmente as instituições utilizam-se de profissionais da área de informação e comunicação como os designers, por exemplo, enriquecendo muitas vezes os simples slides de apresentação das aulas dos professores com imagens comunicativas de conceitos e conteúdos que auxiliam a compreensão dos alunos. Para os cursos que se utilizam de tele aulas, ao vivo ou gravadas, existem ainda os…

de Linguística Comparada (código LET205, carga horária de 60 horas/aula semestrais) faz parte do núcleo comum a todas as disciplinas do Curso de Letras e recebe, em geral, 400 matrículas por ano, com duas entradas semestrais. Ofertada aos alunos do 2º período, não tem pré-requisitos e é condição obrigatória para a obtenção de todos os diplomas do curso, licenciatura ou bacharelado. Apesar de sua obrigatoriedade e relevância para a formação do futuro profissional do curso de Letras, não…

visitas que planejávamos para o atendimento pedagógico das professoras do meio rural. O resultado do meu trabalho se resumiu a uma única visita a uma escola multisseriada que, inclusive, foi a mesma que observei as aulas de um professor no segundo semestre de 2007, e à creche pela qual fiquei responsável, no mesmo dia. Então, decidi abandonar o cargo mais uma vez, já que não contribuiu para a minha investigação como eu esperava, pelo contrário, acabou criando um certo “desconforto” entre…