Sigmund Freud E O Desenvolvimento Humano

Jaqueline Feltrin Inada1 Resumo: Palavras-chave: Abstract: Keywords: Este artigo apresenta o conceito de felicidade em Freud tendo em vista o funcionamento do psiquismo humano e as exigências impostas pela civilização. Na acepção freudiana, felicidade trata-se da realização do programa do princípio de prazer, ou seja, obter prazer e evitar desprazer. Freud mostra que este programa é irrealizável por limitações não só culturais, como também psíquicas. O psiquismo está…

tratamento de distúrbios neuróticos, sendo possível o tratamento de psicose e perversão.” Sigmund Freud. Trata se de um campo clinico de investigação teórica da psique humana independe da psicologia, embora tenha derivada desta. A psicanálise abrange três áreas de estudo sendo utilizada como: • Método de investigação da mente e seu funcionamento. • Um sistema teórico sobre a vivência e o comportamento humano; • Método de tratamento Psicoterapêutico. Portanto, é a…

O conceito de Transferência na obra de Sigmund Freud e sua importância no Processo Analítico Leandro Soares da Silva 1 INTRODUÇÃO A consolidação da teoria e técnica psicanalítica reflete a consistência de seu método por meio de constructos que amplificam a dimensões do humano. Os desdobramentos dessas idéias, tais como o conceito de transferência e suas manifestações, revelam o caráter inovador das idéias de Freud diante do conhecimento psicológico de sua época. A partir da…

Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 1856 em freiberg na Morávia, foi considerado o pai da psicanálise. Aos três anos de idade, a família de Freud se mudou para Viena, devido ao anti-semitismo na Morávia. Pois a cidade de Viena proporciona aos judeus boas perspectivas econômicas participação política e aceitação social. Desde pequeno Freud era brilhante nos estudos e o primeiro da classe. Freud estudou medicina na universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia.…

SIGMUND FREUD Sigmund Freud_fev2010.pmd 1 21/10/2010, 09:49 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero Revisão de…

A teoria psicanalítica foi desenvolvida pelo psiquiatra austríaco Sigmund Freud no fim do século XIX/início do século XX e está intimamente relacionada a sua prática psicoterapêutica. É uma teoria que procura descrever a etiologia dos transtornos mentais, o desenvolvimento do homem e de sua personalidade, além de explicar a motivação humana. Com base nesse corpo teórico Freud desenvolveu um tipo de psicoterapia. Ao conjunto formado pela teoria, a prática psicoterapêutica nela baseada e…

.............................................. 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 13 1 INTRODUÇÃO Durante a análise do caso Schreber, através da publicação das Denkwürdigkeiten, Freud faz um estudo da paranóia de modo geral levando em conta que o acometia. Embora muitas informações de elevada importância para a análise do caso tenham sido censuradas na publicação de suas Memórias através de uma intensa interpretação dos fatos,

hipóteses.Deseja-se centrar que o trabalho com a criança autista deve levar em conta suas dificuldades com a imagem do próprio corpo. 2) INTRODUÇÃO: Sabe-se que os estudos sobre o autismo se tornaram mais profícuos a partir das contribuições de Freud sobre a etiologia das psicopatologias, pois a partir dos mesmos a importância dos fatores relacionais pôde ocupar cada vez maior espaço em tais questionamentos, e a determinação orgânica das psicopatologias pôde ser redimensionada, e…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Psicologia O PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA PARA SIGMUND FREUD E PARA FAYGA OSTROWER: convergências e divergências Sandra Regina Jorge Belo Horizonte 2006 Sandra Regina Jorge O PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA PARA SIGMUND FREUD E PARA FAYGA OSTROWER: convergências e divergências Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Processos de Subjetivação e Espaços…

Centro Educacional SESI -176 Afetos: Paixões, desejos e sexualidade segundo Sigmund Freud Mogi Guaçu – SP 2013 Centro Educacional SESI – 176 Afetos: Paixões, desejos e sexualidade segundo Sigmund Freud Trabalho solicitado pelo professor Felipe da disciplina de Filosofia e apresentado pelas alunas do 3º ano do Ensino Médio: Ana Elisa Sanchez Antônio nº02, Priscila de Souza Leite nº21 e Bruna Melo Vicente nº29.