Retrospectiva Historica Acerca Da Construçao Das Politicas De Atençao A Criança E Adolescente

UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUÍ DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO - DHE CURSO DE PSICOLOGIA MARCELI OLSSON A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE NA CONTEMPORANEIDADE Santa Rosa 2014 MARCELI OLSSON A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE NA CONTEMPORANEIDADE Monografia de conclusão de curso apresentada ao curso de Graduação em Psicologia do Departamento de Humanidades e Educação da Universidade Regional do Noroeste do…

IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA AS MULHERES Um caminho em construção USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Prof. Dr. Adolpho José Melfi Vice-Reitor: Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Vice-Diretor: Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz CONSELHO EDITORIAL ASSESSOR DA HUMANITAS Presidente: Prof. Dr. Milton Meira do Nascimento (Filosofia) Membros: Profª. Drª. Lourdes Sola (Ciências…

A Or igem da Educação I nfant il O atendimento às crianças de 0 a 6 anos em instituições especializadas tem origem com as mudanças sociais e econômicas, causadas pelas revoluções industriais no mundo todo. Neste momento as mulheres deixaram seus lares por um período, onde eram cumpridoras de seus afazeres de criação dos filhos e os deveres domésticos, cuidando do marido e família, para entrarem no mercado de trabalho . Atrelado a este fato, sob pressão dos trabalhadores urbanos, que…

orientar o trabalho que viria a ser realizado: 1. Que a proposta pudesse – considerando a pluralidade política, cultural e social resultante de um dos períodos democráticos mais duradouros da história do Brasil – evitar qualquer viés ideológico ou político partidário, assegurando desse modo uma formação plural que garantisse ao estudante liberdade para formar sua opinião e suas convicções políticas em sintonia com seu mundo e com sua herança cultural. 2. Que o conteúdo da proposta…

no contexto escolar no que tange a educação e ao desenvolvimento humano. 5 AGRADECIMENTOS Agradeço, em primeiro lugar a Deus: Pai criador, Aquele que me fortalece. Aos meus familiares: minha mãe por ter me acompanhado diariamente na construção deste trabalho, meu pai por todo investimento na minha educação, minhas tias pela alegria e auxílio em cada nova conquista e especialmente à minha amada avó, que embora não esteja mais aqui, proporcionou-me indescritíveis…

histórico acerca da instituição familiar ao longo do tempo e verificando as leis que a regulam. Além disso, discutiremos o preconceito enfrentado, atualmente, nos casos de adoção por casais homoafetivos, bem como a visão multidisciplinar no que tange esse tipo de adoção. Palavras-chave: Casais homoafetivos; adoção; adoção homoafetiva. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................06 2.…

cidadania, formadora de sujeitos que constroem sua própria história. Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam vários objetivos para o ensino fundamental, entre eles, que os alunos sejam capazes de: “compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitude de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito” (BRASIL,…

de pensamento Fabia Monica Souza dos Santos1 Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro-RJ, Brasil Ana Maria Jacó-Vilela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro-RJ, Brasil Resumo: O artigo busca refletir sobre alguns embasamentos acerca das diferentes configurações do psicólogo que atua na área da saúde, em especial no hospital geral, com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre o que constitui este ajustamento profissional. Como resultado, indicamos quatro coletivos…

11 LILIAN ROSY GOMES DE SOUZA O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Belém- Pará Unama 2002 12 O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Lilian Rosy Gomes de Souza Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do grau de Pedagogia,…

admissão; ao acompanhamento; ao encerramento do estágio no espaço de ensino aprendizagem em cada semestre letivo. Para tanto, foram definidas como prioridade a definição de potencialidades e fragilidades do HIAS enquanto campo de estágio, bem como a construção e implantação de POP que orientem a inserção do aluno de graduação do curso de psicologia. Dessa forma, o projeto ora apresentado, fornecerá uma perspectiva de discussão quanto à inserção organizada e planejada do aluno no campo de…