Atividade_Resumo Resenha e Fichamento

do Futuro. Luiz Caversan – Folha de São Paulo Resumo: Primeiro o Brasil foi um gigante adormecido, depois um país do futuro, um futuro de riqueza, justiça social e bem-aventurança. Mas essa ideia era esmagada pela dureza do regime militar, fora 21 anos de regime autoritário que adiou os sonhos do futuro tão esperado. Que mesmo após ter fim a ditadura os sonhos continuaram a ser postergados. Uma pesquisa realizada realizada pela Secretaria de Planejamento do Governo de São Paulo, revelou que o Brasil cehgará ao próximo século com o maior contigente de jovens de sua história. As consequências disso não são animadoras: agravamento do mercado de trabalho, aumento da criminalidade, do tráfico e do uso de drogas. Mas tem que acreditar, esperar com otimismo, a esperança pode ser essa juventude que trará na ousadia e no viço dos 20 anos a solução dos problemas não resolvidos pelas gerações anteriores. Resenha Crítica No texto lido, Luiz Caversan expressa as suas expectativas e otimismo, citando as gerações do regime militar e a geração do novo século. Sua esperança é que a geração de jovens que será maioria no ano 2000 faça a diferença. Ele descreve que a geração que viveu no regime militar teve seus sonhos adiados, e mesmo após o fim da ditadura, muita coisa ainda permanece encalacrada. Os sonhos ainda são adiados pelas novas dificuldades enfrentadas. O autor contrariando as expectativas negativas que juntamente com o futuro jovem, virão também problemas no mercado…

RELAÇÕES PÚBLICAS CHICO BUARQUE E A DITADURA MILITAR São Paulo, 29 de setembro de 2014 RESUMO No presente trabalho vamos relatar como as músicas de Chico Buarque de Holanda influenciaram os jovens das décadas de 60 e 70 com relação ao regime militar. Palavras-chave: Identidade 2 ABSTRACT In this paper we report how the songs by Chico Buarque de Holanda influenced the youth of the 60s and 70s with respect to the military regime . Keywords: Identity 3…

fatimakia@bol.com.br MARJAS PEREIRA DE ARAÚJO FARIA ****** marjaspereira@yahoo.com.br NEYJANIR ARAÚJO DOS SANTOS ******* ne.y.santos@hotmail.com RUBINEIDE LUZIA DE MEDEIROS ******** runeide.medeiros@hotmail.com RESUMO O referido artigo de cunho bibliográfico tem como temática o movimento estudantil em Caicó, na década de 60 e meados da década de 70, tem como objetivo retratar as lutas estudantis em razão do seu ideal educacional, político e cultural. Na pesquisa, teóricos…

da verdade O movimento estudantil durante a ditadura militar Resumo A escolha do tema foi feita para aprofundar sobre as famosas revoltas que aconteceram durante 21 anos de ditadura militar. A partir do momento que os militares tomaram posse do Brasil não queriam transparecer problemas econômicos e sociais através de censuras e violência contra a população brasileira. No fim dos anos 60 e começo dos anos 70, o ensino superior no Brasil começou a cair de forma degradável fazendo…

Ditadura Militar A Ditadura Militar (1964-1985) ficou conhecida principalmente pela falta de democracia, acabando como os direitos constitucionais,censura, perseguição política e aos que eram contra ao regime militar, muitos historiadores acreditam que o golpe já vinha sendo ensaiado desde os últimos anos de Getúlio Vargas, em 1954 quando estava no poder. No poder em 1961 João Goulart, as classes conservadoras temiam pelo aumento da ideologia socialista no Brasil, com uma manifestação…

3654143085 Semestre:3 Turma: N31 Atividades referentes ao mês Abril 2015 Nº1 Título: 500 bebes roubados na ditadura da Argentina Executor: ProfessorJoelma Natureza da Atividade:Documentário Local: auditório Carga Horária: ____________h/a Data: 06/03/2015 Síntese das Atividades (a ser preenchida pelo aluno) 1. Resumo das Atividades Entre 1976 e 1983, a Argentina conviveu anos com ditadura militar. Nesse tempo, famílias inteiras foram destruídas pela repressão clandestina empreendida…

........................................................... 4 3. RESUMO DO FILME................................................................ 5 4. ANÁLISE................................................................................... 9 4.1. Ideologias 4.2. M étodos educacionais 4.3. Relação professor – escola – alunos 4.4. Relação professor – ambiente familiar – alunos 4.5. Relação professor – sociedade – alunos 5.…

............................................................ 4 3. RESUMO DO FILME................................................................ 5 4. ANÁLISE................................................................................... 9 4.1. Ideologias 4.2. Métodos educacionais 4.3. Relação professor – escola – alunos 4.4. Relação professor – ambiente familiar – alunos 4.5. Relação professor – sociedade – alunos 5.…

Guerra Fria e seus desdobramentos. O Brasil vivia em plena Ditadura Militar. Anos de Chumbo no Brasil, durante a Ditadura Militar Ou seja, dois momentos únicos em nossa História, conectados por um mundo de transformação. Alguns fatos importantes: 30 de Janeiro – em plena Guerra do Vietnã: os vietcongues lançam a “Ofensiva Tet” contra os norte-americanos no ano novo vietnamita. A Guerra do Vietnã gerou uma série de protestos no mundo. 31 de Janeiro - Vietcongues atacam…

mobilizações sociais? Redes sociais ajudam a fortalecer as discussões públicas? Os textos e as questões propostas abaixo podem te ajudar nessa reflexão. Respeito à própria intimidade (Roberto Soares Garcia) O abuso do direito à imagem escancarada pode suprimir o direito à privacidade, abrindo espaço para uma ditadura do monitoramento ilimitado. A falta de recato com a própria intimidade, revelada sem pejo em algumas páginas da internet, nas telas do "Big Brother" e…