Resumo Geografia Humanista

TEXTO – 6 (Edgar, Antonio Glegston, Marco, Diego e Nonato) O ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL: AS PRESCRIÇÕES OFICIAIS EM TEMPOS NEOLIBERAIS Genylton Odilon Rêgo da Rocha Pós-Doutorado pelo Institut National de Recherche Pedagogique da França. Doutor em Geografia pela USP. Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA. Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal do Pará (UFPA) - e-mail: genylton@gmail.br //Artigo recebido em 06/05/2010. Aprovado em 07/05/2010. …

Ariclenes José da Silva ariclenesda@bol.com.br Vanessa Candido da Silva vanessa-hatinha@hotmail.com Erivânia Florêncio erivânia160@hotmail.com Resumo O presente artigo visa em linhas gerais estabelecer e também esclarecer algumas questões pertinentes definição, classificação e opinião sobre como o lugar passa a ser conceito chave da Geografia Humanística, relacionando-se com a identidade do homem com seu meio. A perspectiva da experiência de espaços vividos pelas pessoas das…

matutinodo curso de Psicologia. São José do Rio Preto, SP. 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1.INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc399274677 \h 12.RESUMO PAGEREF _Toc399274678 \h 13. COMPARAÇÕES COM AS ABORDAGENS PAGEREF _Toc399274679 \h 23.1 Abordagem Tradicional PAGEREF _Toc399274680 \h 23.2 Abordagem Comportamental PAGEREF _Toc399274681 \h 33.3 Abordagem Humanista PAGEREF _Toc399274682 \h 64.CONCLUSÃO PAGEREF _Toc399274683 \h 75.REFÊRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAGEREF _Toc399274684 \h 7…

Página Parágrafo INTRODUÇÃO 09 01 Há aproximadamente três anos, um debate sobre a reforma do ensino secundário francês relançou uma antiga discussão em torno do papel e da importância da manutenção da geografia no currículo do ensino básico. (...) A geografia nunca teria produzido resultados suficientes para fazê-la figurar ao lado das disciplinas “verdadeiramente” científicas; ela pretende integrar quase todos os ramos do saber, mas na verdade não ultrapassa o patamar das relações banais entre

epistemológico História e região: historiografia do conceito de região: gêneses e novos conhecimentos História e região: objeto e inserção no campo da história na atualidade História e região: a teoria social critica História e região: história, geografia: modernidades História e região: sociologia e sistemas simbólicos História e região: geograficidade e leituras culturais História e região: a escrita da história e espaços de invenção lugares de criação: observatório de pesquisas…

LUGAR A PARTIR DA GEOGRAFIA HUMANÍSTICA Marcos Weider da Costa Cunha APARECIDA DE GOIÂNIA 16 de junho de 2014 A DEFINIÇÃO DE LUGAR A PARTIR DA GEOGRAFIA HUMANÍSTICA Marcos Weider da Costa Cunha¹ APARECIDA DE GOIÂNIA 16 de junho de 2014 RESUMO O presente artigo visa discutir o conceito de lugar e a relação do indivíduo com o lugar a partir da perspectiva da Geografia Humanística. Sendo que, a partir desta corrente da Geografia o artigo pretende

Geografia e Literatura – Um Exercício de Reflexão Melissa Anjos Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Geografia Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ E-mail: melissa@roteirosdorio.com Resumo A geografia cria muitas possibilidades de leituras do universo vivido sob diferentes vieses, recortes, campos empíricos, metodologias e, entre outros, instrumentos teóricos. Os estudos desenvolvidos no âmbito desta ciência buscam dialogar com diversos campos e inovam suas abordagens…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA Instituto de Ciências da Educação – ICED Programa de Geografia ILVANE CESLES SOUSA DOS ANJOS FICHAMENTO INTERPRETATIVO[1] GOMES, Horieste. Reflexões sobre a teoria e crítica em geografia. 2.ed. rev. e ampl.. Goiânia: UCG, 2007. RESUMO: O homem desde a era primitiva sempre buscou formas para adaptar-se ao seu meu meio ambiente. Sempre incansavelmente na busca do conhecimento para explicar as respostas para os seus inúmeros…

O ESPAÇO DA GEOGRAFIA E A GEOGRAFIA DO ESPAÇO EL ESPACIO DE LA GEOGRAFÍA Y LA GEOGRAFÍA DEL ESPACIO Carlos Vitório Martins Joviano Mestrando do curso de Pós-Graduação em Geografia da UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados. End: Rua dos Pinheiros, 395, Jardim Palmeiras III Dracena - SP - CEP 17900-000 cjoviano@terra.com.br RESUMO O objetivo deste trabalho é descrever e retratar a evolução do conhecimento geográfico desde seu desenvolvimento inicial quando…

SENSO COMUM - MODO DE VIDA SABERES E FAZERES Discentes: Natália Rodrigues, Nathália Silva, Tulio Rodigues, Valério Oliveira, Zilmara G. A. Silva. RESUMO Neste trabalho foi mostrado as diferenças básicas entre senso comum (conhecimento popular) e o conhecimento cientifico, com todos os seus processos para se chegar a conclusão final, e também sobre saberes e afazeres de uma comunidade onde cada individuo tem a sua importância com suas responsabilidades para o melhor desenvolvimento da vida