Resumo Do Texto De Ianni Serviço Social Rompendo Com A Alienação

Centro-Oeste: IBISS - Instituto Brasileiro de Inovações pró-Sociedade Saudável/Comissão Interestadual de Combate à Exploração Sexual Comercial - CIRCO (MS) Sul: Subcomissão dos Direitos das Crianças, Adolescentes e Famílias em Situação de Vulnerabilidade Social no RS - Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul (RS) APOIO FINANCEIRO Região Norte Organização Internacional do Trabalho - OIT Região Nordeste Save the Children Suécia e POMMAR/USAID Região Sudeste Instituto WCF -…

as sociedades se estratificaram. Há seis mil anos ocorreu com a Humanidade um passo de progresso muito importante, mas terrível. As sociedades ficaram tão complexas que se dividiram em cidade e campo. Fundou-se o camponês e o citadino, as classes sociais, o senhor e o escravo, surgiu a cultura erudita e a cultura vulgar. Quando falamos em socialismo falamos em reincorporar a sociedade, em reintegrar, em acabar com as classes, em fazer outra vez uma sociedade igualitária, dentro da qual a…

GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL SILVIA DA SILVA TEJADAS JUVENTUDE E ATO INFRACIONAL: AS MÚLTIPLAS DETERMINAÇÕES DA REINCIDÊNCIA PORTO ALEGRE 2005 SILVIA DA SILVA TEJADAS JUVENTUDE E ATO INFRACIONAL: AS MÚLTIPLAS DETERMINAÇÕES DA REINCIDÊNCIA Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre, pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Serviço Social da…

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a…

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social,…

resgate da concepção marxista no âmbito da ANPUH e uma propulsora da discussão em torno do tema imperialismo e subimperialismo no debate brasileiro. Agradeço sua disposição de ser uma interlocutora e de colocar sua experiência e energia a serviço das lutas sociais e da nova geração de pesquisadores que, seguindo a tradição combativa, pretende não apenas interpretar o mundo, mas também transformá-lo. Não poderia deixar de mencionar István Mészáros e seu conselho inequívoco por…

muito a arte de construir o saber em grupo A direção, coordenação e funcionários do CIPG que sempre mostraram dispostos para me ajudar. Aos educadores de todo mundo que a cada dia expande o conhecimento como uma boa semente de mostarda. SUMÁRIO Resumo ............................................................................................................................................................ 10 Abstract…

Apresentação ..................................................................................................................... 1 Eixo I - Balanços e Desafios para a Educação Básica ................................................... 2 CONTROLE SOCIAL NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: OS PLANOS DE AÇÕES ARTICULADAS E O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO NOVO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA; Alberto Damasceno, Émina Santos e Vanessa Costa…

criança transfere o significado retido, de uma experiência a outra, enquanto o animal apenas generaliza a sua resposta. No primeiro caso ternos uma memória de significados, no segundo, nossa já conhecida memória de sinais. Na primeira citação deste texto, Rubem Alves diz que aprender significa armazenar uma experiência, comprovada como eficaz, para sua utilização futura. Pelo que já foi dito, a retenção (ou seja, a aprendizagem) a nível animal se dá de maneira mecânica. É preservada uma…

Castro Giovanetti - FaE/UFMG - Profª Drª Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca - FaE/UFMG Para Rogério e Ivan, Esperando que os “tempos roubados” da convivência familiar, dedicados à atividade de pesquisa, sejam compensados pelo compromisso social e político que este trabalho busca representar. AGRADECIMENTOS Muitos são os agradecimentos a fazer, por ocasião do término deste trabalho. Ao longo de quatro anos, tive a oportunidade de conviver com várias pessoas que…