Resumo Do Livro De Nelly Novaes Coelho

aspectos ligados ao estudo da chamada literatura infantil, particularmente o que diz respeito às entre linhas dos textos. Se considerarmos que a origem da literatura infantil está necessariamente ligada ao surgimento da escola burguesa, portanto aos livros didáticos, teremos um tipo de literatura para crianças. Se, ao contrário, partirmos do pressuposto de que a literatura infantil é fundamentalmente ligada, tanto no conteúdo como no formato, às manifestações da tradição popular,…

Infantil na Escola Natal, 2007 1. Resumo Este projeto é uma proposta de incentivo à leitura para crianças da Educação Infantil. Nele estão contidos os princípios fundamentais para se ter um bom leitor, a partir da mais tenra idade. O gosto pela literatura deverá acontecer quando pais e professores despertarem para a importância desta na vida da criança. Serão tratados aqui estudos que comprovam a necessidade do aluno conviver com os livros, partindo dos conceitos sobre…

A BUSCA DE LIVROS DE CONTOS DE FADAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR Ivanir Maciel Ortiz Coordenadora do E.F da S.M. Educação de Blumenau, Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental- PROLER de Blumenau - Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) Sabe-se que há histórias tentando mascarar ou esconder das crianças certos tipos de conflitos existenciais. É consenso que a verdadeira evolução de um povo se faz ao nível de…

Encantamento Sem Prazo de Validade. Ano de Realização: 2009. Número total de folhas: 24. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação em Letras: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas - Universidade Norte do Paraná, 2009. RESUMO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade pré-literata. Sua valorização deu-se há alguns séculos atrás, quando passaram a ser narrados às crianças. Suas mais recentes…

23 Resumo Resumo: O presente estudo procura situar o conto “O lodo” do brasileiro Murilo Rubião, dentro da literatura fantástica. Trata-se de um texto crítico, provocativo, que apresenta uma realidade que se situa por detrás da aparência imediata e desafia as relações lógico-causais do racionalismo ocidental. A experiência do insólito é tratada, após o exame dos estudos desse tipo de relato, como um locus privilegiado, onde a dúvida se instala em benefício da lucidez do homem na…

roleta, gostava de jogar no verde. Eu, que jogo na palavra, sempre preferi o verde, ele está em toda a minha ficção. É a cor da esperança, que aprendi com meu pai." Em 1936 seus pais se separam, mas não se desquitam. Porão e sobrado é o primeiro livro de contos publicado pela autora, em 138, com a edição paga por seu pai. Assina apenas como Lygia Fagundes. No ano seguinte termina o curso fundamental no Instituto de Educação Caetano de Campos, na capital paulista. Ingressa, em 1940, na…

Conclusão de Curso da disciplina de Pesquisa Pedagógica, Profª Drª Luciana Aparecida de Araújo Penitente, Departamento de Didática Universidade Estadual Paulista – UNESP- Campus de Marília/ SP. Marília 2011 RESUMO Este projeto de pesquisa aborda a problemática do trabalho de leitura desenvolvida no espaço escolar tendo em vista o desenvolvimento da necessidade e gosto pela leitura dos educandos nos anos inicias do ensino fundamental.…

e o real, os ideais e sua possível e impossível realização”. Nelly Novaes Coelho RESUMO Neste trabalho de conclusão procuramos reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste

LITERATURA INFANTIL Autores: Alessandra Zeitz de Matos Spagnuolo Elaine Cristina de Novaes Tribess Lucimara Faust Correa Tatiane Martins Ribeiro Professor - Tutor Externo: Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – PED1158- Pratica do Módulo I – Processos Educativos 29/10/2014 RESUMO Este trabalho propõe-se analisar aspectos da literatura infantil como o seu uso no processo de formação moral e social da criança, sua importância em…

O MARAVILHOSO MUNDO DO FAZ-DE-CONTA Mara Suelen de Souza RESUMO O presente artigo aborda o papel da literatura infantil na educação, mostrando a sua importância como um recurso pedagógico a ser trabalhado com as crianças, buscando desperta-lhe o gosto pela leitura. Para tanto, cabe ao educador mostrar este mundo fascinante da literatura, como algo essencial e prazeroso, de mistérios e surpresas que vá ao encontro deste “mundo infantil”, das brincadeiras, dos pensamentos,