Resumo Do Livro Cultura Um Conceito Antropologico Por Capitulos

............................................. 102 SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE .......................................................... 103 3 SOCIOLOGIA E DIREITO ........................................................................ 104 CULTURA E SOCIEDADE ....................................................................... 105 TEORIAS DA SOCIALIZAÇÃO ............................................................... 107 SOCIOLOGIA DA ESCOLA DE CHICAGO.................................

............................................. 24 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................... 31 8. MODELOS DE REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ............................... 37 8.1. Monografias (Livros, folhetos, etc) ........................................... 37 8.2. Partes de enciclopédia e dicionário .......................................... 37 8.3. Congressos, simpósios, etc. .............................................

D’Assunção Barros∗ Resumo Este artigo tem por objetivo elaborar algumas considerações sobre a Nova História Cultural, em especial no que concerne às alternativas conceituais oferecidas por algumas de suas correntes. Serão examinados conceitos como “práticas”, “representações”, “ideologia”, “imaginário” e “Cultura Política” – neste último caso como uma oportunidade para refletir sobre a confluência entre História Cultural e História Política. A reflexão sobre os conceitos também se…

Gotthard & Sociol. USP, S. Luhmann. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, A R T I G Tempo Social; Rev.STEHR, Nico. NiklasPaulo, 13(2): 185-200, novembro de 2001. 13(2): 185-200, novembro O de 2001. Niklas Luhmann GOTTHARD BECHMANN NICO STEHR RESUMO: O artigo traça um sintético retrato intelectual de Niklas Luhmann, focalizando essencialmente sua teoria social; em especial, as idéias expostas em A sociedade da sociedade, que revelam o núcleo construtivista da moderna teoria dos…

CRIAR: ANOTAÇÕES SOBRE A CULTURA E AS CULTURAS POPULARES CARLOS RODRIGUES BRANDÃO Professor e pesquisador visitante do Mestrado em Desenvolvimento Social da Universidade Estadual de Montes Claros; Docente dos doutorados em Antropologia e em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Campinas; Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Uberlândia; Integrante do Instituto Paulo Freire carlosrbrandao@yahoo.com.br RESUMO O…

Sensu em Artes Visuais: Cultura e Criação Rodrigo Ferreira Cruz Grafismo Karajá Uma análise sócio artística Brasília-DF 2013 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Rodrigo Ferreira Cruz Grafismo Karajá Uma análise sócio artística Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do título de Especialista em Artes Visuais: Cultura e Criação ao…

Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Uberlândia,2010. RESUMO . O tema “Educação e Filosofia: Pilares para o conhecimento” surgiu porque considera-se a filosofia o principal caminho para fazer o indivíduo pensar sobre suas ações. O objetivo é trabalho é ensinar os alunos a pensar, questionar, a serem críticos e trabalhar com um leque de sensibilidades, culturas e relações com a escrita. Isso significa que um desafio a ser enfrentado pelo…

Dr. Marco Antônio de Almeida Orientador(a) ................................................................... Prof(a). Dra. Giulia Crippa ................................................................... Prof(a). Dra. Andréa Lastoria Resumo A presente monografia discute a formação do colecionador em Plínio Travassos dos Santos enquanto inserido no Funcionalismo municipal da cidade de Ribeirão Preto (SP), debatendo sua postura intelectual em relação à fundação do primeiro…

Graduado em História pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1993). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: Didática Geral, História e Música, Cultura Caipira. Atualmente é professor da rede privada na cidade de Curitiba e membro da equipe de História do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação – SEED/PR. José Antônio Vasconcelos possui graduação…

Estágio Curricular Supervisionado e Produção Acadêmica no Ensino Médio, do Curso de História, do Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UE Lorena, sob a orientação do professor Ms Hamilton Rosa Ferreira. UNISAL Lorena 2009 3 RESUMO Nesta produção acadêmica vinculada ao estágio supervisionado será apresentado, inicialmente, um embasamento histórico e teórico sobre a relação entre museu e escola. Procura-se caracterizar os museus como espaços de produção,…