Resumo Descritivo Do Texto De Libaneo

1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nara Bernadete dos Santos Silveira1 RESUMO O presente artigo visa uma reflexão da Educação de jovens e Adultos (EJA) acerca das especificidades dessa modalidade e de seus sujeitos, tratando do período histórico do ensino e do sujeito de aprendizagem baseado nas experiências vívidas, que demanda de uma educação de qualidade para que possam absorver todas as informações necessárias para a sua formação plena. O estudo parte de algumas…

Resumo O objetivo desse trabalho consiste na abordagem do que se compreendem por conceitos de leitura, suas concepções e estratégias, com o escopo de aprimorar o hábito de ler, identificando gêneros e tipos textuais no cotidiano. Tendo em vista as informações colhidas ao longo da pesquisa serão apresentados diversos textos, ressaltando as suas peculiaridades, como forma de aprofundar conhecimento acerca do melhor método de leitura e produção de texto. Palavras-chaves: leitura

A EDUCAÇÃO E O PEDAGOGO PARA ALÉM DOS ESPAÇOS ESCOLARES Ângela Boing1 Maria Boenno da Silva2 Resumo: O presente trabalho aborda a questão da atuação do pedagogo nos ambientes não-escolares, considerando que este campo da educação ainda não foi suficientemente explorado. Dessa forma, para melhor elucidar o assunto, primeiramente será discutida a diferenciação entre educação escolar e educação não-escolar ou não-formal. Após, num segundo momento do trabalho será mostrado que…

REFLEXÕES SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DE ENSINO Maria Raquel Caetano1 RESUMO O presente trabalho tem como ponto de partida as reflexões que são tema central de muitas discussões em eventos educacionais por todo país: a gestão democrática e a qualidade de ensino. Nesse texto fizemos breves considerações sobre a educação enquanto um direito constitucional e a gestão democrática como um princípio de gestão assegurado pela legislação brasileira que busca desenvolver a participação e…

PROFISSÃO PROFESSOR: EXIGÊNCIAS ATUAIS – UMA ANÁLISE¹ Pedro Rauber² RESUMO: RESUMO O artigo tem como objetivo destacar, historicamente, a gênese da profissão do professor e identificar se há um corpo de saberes, de atributos, de técnicas e um conjunto de normas e valores requeridos como específicos para o exercício da Profissão Docente. Busca, também, compreender e interpretar como historicamente a Profissão tem sido compreendida e tratada pelos professores e também na esfera…

Todas as alternativas estão incorretas c) ( ) Apenas as alternativas I e III estão corretas d) ( ) Apenas as alternativas I e II estão incorretas e) ( ) Todas as alternativas estão corretas 3. A defesa de muitos intelectuais, entre eles Saviani e Libâneo, está no argumento de que somente é possível contribuir para a formação de cidadãos críticos quando estes estiverem preparados teoricamente para analisarem e intervirem nos problemas sociais que os cercam. Para tanto, propuseram como…

oportunizando trocas de experiências pela busca de soluções para novos desafios. Para Ferrão (2003, p. 86) “a técnica é a parte material, é a parte prática de fazer, ensinar, descobrir, inventar e produzir”. Este relatório representa um documento descritivo visando informar as experiências vividas no campo de Estágio Supervisionado IV. O Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos limites da faculdade. É o espaço onde os discentes irão desenvolver…

Great Civilisations, por Sutton Publishing, traduzido por Madras Editora Ltda., 2005; Francisco Cervantes de Salazar, 1565, Crônica de La Nueva España livro II cap. XXII texto do site Cervantes virtual; Bernardino Sahagún, Fray, 1558, Historia general de las cosas de la Nueva España livro II, cap. XXI texto do site arte Historia, Junta de Castela e de Leão. LAGES 2012 André…

(MAIA E SHEIBEL, 2009; p. 5). A didática era pensada como forma que se levava o conhecimento ao outro. Desde então muito se discute sobre o assunto, que se mostra, até então uma fonte ainda rica e com grande potencial temático a ser explorado. Libâneo (2002, p.91) caracteriza a didática como uma disciplina explicativa e normativa em relação aos processos de ensino e aprendizagem, que tem como objeto de estudo e discussão o processo de ensino e aprendizagem . Maia e Sheibel (2009)…

nas nossas teleaulas, vamos discutir toda a parte da disciplina referente a tipos de conhecimento, mtodos e pesquisa. Vamos tambm discutir os mtodos e as tcnicas de pesquisa. Na web aula 1 comentarei sobre o levantamento bibliogrfico, a elaborao do resumo e da resenha. So ferramentas de trabalho que auxiliam o pesquisador na elaborao e desenvolvimento do projeto de pesquisa. Vamos comear Voc sabe por que o levantamento bibliogrfico uma fase obrigatria em todas as pesquisasComo voc vai…