Resumo De Trabalho Sobre Cultura De Marilena Chaui

1 ESCOAM ENTOS REFLEXI VOS E PROPOSI TI VOS PARA UM A CONTRACORRENTE DO PENSAM ENTO CAPI TALI STA EM DANÇA. MATOS, Milianie Lage e PAES, Giltanei Branco de Amorim1. RESUMO O presente resumo tem o interesse de explicitar como o imbricamento entre Dança, Performance e Intervenção Urbana questiona um modo de pensar/fazer/difundir Dança Contemporânea em Salvador/BA, pautado em aspectos capitalistas e pós-colonizadores, os quais classificam, validam, hierarquizam e excluem. Desde uma…

SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina Gestão Democrática da Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia-Multivix, como requisito para obtenção da avaliação bimestral. Professor: Deneci Nascimento Secchim. NOVA VENÉCIA 2014 2 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca na primeira parte descrever sobre a sociedade democrática, tendo como base de pesquisa o livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí abordando as diferenças entre…

RESENHA BERNHEIM, Carlos Tünnerman; CHAUÍ, Marilena Souza. Desafios da Universidade na Sociedade do Conhecimento: cinco anos depois da conferência mundial sobre educação superior. Brasília: UNESCO, 2008. 46p. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Carlos Tunnerman Bernheim, Niguaraguense, estudioso em Educação Superior; Membro do Conselho das Universidades das Nações Unidas (UNI); Membro do Comitê de Honra sobre Ensino Superior da América Latina/UNESCO. Marilena Souza Chauí, brasileira,…

O QUE É IDEOLOGIA? ¹ 1- REFERÊNCIA CHAUI, Marilena. O que é ideologia. 2. Ed. São Paulo: Brasiliense, 2001 2- RESUMO DAS IDÉIAS CENTRAIS DO TEXTO Marilena Chauí busca explicar de maneira clara em sua obra o conceito de ideologia e ressalta enfaticamente que o mesmo não se resume em conjunto de ideias somente, possuindo relação com a história, a política, a economia e a cultura. “O termo ideologia aparece pela primeira vez na França, após a Revolução

Chaui, Marilena. Cultura e democracia . En: Crítica y emancipación : Revista latinoamericana de Ciencias Sociales. Año 1, no. 1 (jun. 2008- ). Buenos Aires : CLACSO, 2008- . -- ISSN 1999-8104. Disponible en: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/secret/CyE/cye3S2a.pdf Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe de la Red CLACSO http://www.clacso.org.ar/biblioteca biblioteca@clacso.edu.ar CULTURA Y POLíTICA EN AMéRICA LATINA…

O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Resumo Este trabalho procura narrar o nascimento da Filosofia na Grécia Antiga, observando a sociedade em que se desenvolveu, as condições que possibilitaram esse desenvolvimento e, também, analisar duas teses quanto a origem da Filosofia, uma contrária à primazia da Grécia e outra que a glorifica. Veremos, então, que os gregos têm seus méritos enquanto a sociedade berço da Filosofia, mas que o nascimento desta deu-se, também, e não se pode negar,…

Platão contra os Sofistas O conceito de justiça, para os sofistas, é igualado ao de lei. Já a Sócrates pode ser atribuído á origem a ética (ou filosofia moral). Para Platão, a justiça é a virtude do cidadão e do filósofo que tem predominância sobre as outras. 2012/1° OS SOFISTAS O período pré-socrático foi dominado, em grande parte, pela investigação da natureza. Essa…

Santos Polo São Simão FICHA RESUMO 1) SOLIS. Dirce Eleonora N. Introdução ao Estudo do método científico à Luz de Diferentes Posições Epistemológicas. In: HÜHNE. Leda Miranda. Metodologia Científica: cadernos de textos e técnica. Rio de Janeiro: Agir, 2000. pp. 171-186. 2) MARX. K. O Capital: critica da economia política. São Paulo: Abril Cultural, 1983. (Os Economistas). Prefácio da Segunda Edição. pp.15-21. Lauda do texto-SOlIS. Dirce Eleonora N. Sobre a produção do…

1. Resumo O presente trabalho pretende analisar a cultura oriunda da periferia da cidade do Rio de Janeiro, tendo como perspectiva a importância de uma cultura popular para a transformação da sociedade brasileira. Partindo do reconhecimento de que a cultura popular é um “misto de conformismo e resistência”, como afirma Marilena Chauí, entendemos que ela não se constitui plenamente em um movimento de contra-cultura, mas é por vezes permeada pelos valores conservadores hegemonicamente, difundidos

ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADO Cristiano da Silveira Longo¹; Luan Fernando Schwinn Santos²; Nair Martins Rocha²; Paola Souza de Castro². ¹ Orientador do projeto do PIBID em Psicologia; ² Bolsistas do PIBID em CAPES/UFGD. RESUMO O presente trabalho é um relato de experiência vivida durante a docência de psicologia na Escola Estadual Floriano Viegas Machado através do PIBID, que é um programa de incentivo à docência do qual fazemos parte como alunas/o do curso de…