Resumo Aula Tema 4 Eu E Os Outros

.........................................04 AULA 01- EMENTA...........................................................................................05 AULA 01- FORMATAÇAO ABNT ....................................................................05 AULA 01- PESQUISA ......................................................................................06 AULA 02- REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA.....................................................07 AULA 02- FICHAMENTO...............................

que apresentavam cenas do cotidiano ( barcos de pescadores, artesãos, tecelões e até pelotões de escravos). Algumas esculturas eram colocadas próximo ao tumulo que servida para acompanhar o faraó na vida após a morte. Já na pintura apresentavam-se temas tradicionais e as figuras apresentavam novas posições, além de alturas diferentes, A cor é mais livre, onde surge a pintura sobre o sarcófago de madeira. Eles ainda desenhavam sobre a pedra e depois faziam sulcos contornando a imagens,…

......................... 2. MEMORIAL ACADÊMICO....................................................................... 3. TRABALHOS CONSTRUÍDOS................................................................ 3.1 O gênero resumo escolar/acadêmico e outros gêneros...................... 3.2 A compreensão global do texto a ser resumido.................................. 3.3 Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos.................. 3.4 Outras exigências…

Breia;Paulo Emílio Ferreira e Ricardo Medrano DRT: 1031250 Etapa: 3ª Carga horária: H/Aula Semestral Semestre Letivo: 2º / 2014 Ementa: Natureza do conhecimento científico, conceitos e instrumentos básicos de iniciação à pesquisa acadêmica: diversidade das formas de conhecimento e de representação da realidade; relações interdisciplinares da pesquisa em arquitetura e urbanismo e outros campos de conhecimento; método científico, objetividade e paradigmas; tipologias de…

TIPOLOGIA Simulada: tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando nós acadêmicos envolvem os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras, etc. 4 PESQUISA SIMULADA ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO…

SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE SUSTENTABILIDADE Professor orientador: Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos / Prática Módulo III 1 TEMA/ASSUNTO O tema é “Sociedade e meio ambiente” e o assunto de nossa prática será “Sustentabilidade e Meio ambiente”. A disciplina que iremos estudar contempla as relações entre a sociedade e o meio ambiente. Para compreender essa relação nos dias atuais há de se criar um olhar para o processo

AULAS DE AFERIÇÃO – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL |Aula Atividade Nº 1 |Competências e habilidades | 1- De acordo com a apresentação da aula, “ Competência” é: a) um paradigma para se construir cidadania. b) o aspecto linguístico remanescente de uma comunidade. c) o conjunto de habilidades e conhecimentos. d) os modelos que constituem os direitos civis. e) uma palavra que…

Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998. Escolha pelo menos uma resposta. a. Dar ênfase no produto final construído ao término do projeto, e não ao que se aprendeu durante o processo b. Partir de experiências bem-sucedidas mesmo que sejam em outros contextos c. Colocar a própria experiência em relação a outras perspectivas e enfoques d. Ordenar o resultado, destacando o processo seguido e os problemas encontrados e. Partir da própria experiência e avaliá-la f.…

artigo. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA .a) Prática Real: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando os alunos envolvem os próprios colegas na atividade. A atividade poderá ser apresentada de varias formas. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA . 4.1 EXEMPLOS DE PRÁTICA REAL |ETAPA |DATA/PERÍODO …

MARCOS PENASSO – RA 334301 PORTIFÓLIO DAS AULAS DE CONTABILIDADE INTERNACIONAL E CONTABILIDADE AVANÇADA DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE ELDORADO – MATO GROSSO DO SUL 2014 INTRDUÇÃO Iniciamos este semestre letivo com um novo tipo de aprendizado em aula além dos habituais que já vínhamos praticando anteriormente, que eram as pesquisas em casa, as videoaulas interativas, as ATPS e os slides e livros de acompanhamento…