Resumo Aula Tema 1 Desenvolvimento Econômico

ÁNO LECTIVO 2014/2015 DOCENTE CRISTINÁ PÁLMÁ CONCEIÇÁO TRÁBÁLHO REÁLIZÁDO NO ÁMBITO DÁ DISCIPLINÁ DE SEMINÁRIO DE METEDOLOGIÁ Índice Introdução_________________________________________________________________________________________________________ 1 Relãtorio de Pesquisã_____________________________________________________________________________________________ 2 Conclusão _________________________________________________________________________________________________________ 5…

ANEXO 1 Projeto de Atividades Complementares – 1º sem / 2013 Tema: ANHANGUERA NA PRÁTICA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL “SE BEBER NÃO DIRIJA - TOLERÂNCIA ZERO AO ÁLCOOL NO VOLANTE” Grupo ______ (Sueli vai preencher) Relação de alunos por grupo - DIVULGAÇÃO NA RÁDIO BRASIL Nome RA Nome RA Você acessou como JONATHAS GABRIEL BARBOSA DOS SANTOS SAIR Você está aqui

habilidades e valores1 1. Utilizar e compreender tabelas, gráficos e relações matemáticas gráficas para a expressão do saber físico. Ser capaz de discriminar e traduzir as linguagens matemática e discursiva entre si. 2. Compreender a Física presente no mundo vivencial e nos equipamentos e procedimentos tecnológicos. Descobrir como funcionam os aparelhos. Ler e interpretar informações apresentadas em diferentes linguagens e representações. Acompanhar o desenvolvimento tecnológico…

CRONOGRAMA - 4ª Feira Aula Assunto 01 (25/2) – Apresentações. Proposta Pedagógica. Formação de grupos. Plano e Cronograma. 02 (04/3) – Fenômeno Religioso: Temas de debate em grupo. 03 (11/3) – Fenômeno Religioso: Estudo amplo da religiosidade na sociedade. 04 (18/3) – Preparação dos Trabalhos e Projeto de Trabalho. 05 (21/3) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 1: O Fenômeno Religioso 06 (25/3) – As Grandes Religiões: Judaísmo e Hinduísmo 07 (01/4) – As…

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

TAUBATÉ 2014 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO DESAFIO 1 ETAPA 1 1.1 Aula- tema 3: O Caminho da Sustentabilidade. 1.1.2 PASSO 1 - Assistir o Vídeo: Rio + 20 : Desafio da Sustentabilidade , Ler o material : Seção e Responsabilidade Socioambiental. 1.1.3 PASSO 2 - Elaboração/ Reflexão/ Dissertação – Ações que expressem a agenda 21 pessoal. 1.1.4 PASSO 3 - Relatório . 1.1.5 CONCLUSÃO 1.1.6 REFERÊNCIAS RESUMO A Agenda 21 pode…

AULA 1 - DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c.…

UNIDADE 2 – O Perfil Empreendedor Aula 5 – O processo empreendedor ....................................................................................................... 37 5.1 Introdução ..................................................................................................................................................... 37 5.2 Empreendedor e administrador: habilidades requeridas ............................................................ 38 Aula 6 – Definindo um…

Plano de aula 1 Tema: Variação lingüística Turma: 3º ano Área de conhecimento: Linguagem oral e escrita Conteúdo: * Variação lingüística * Respeito aos diferentes modos de falar * Correlacionar variedade Linguistica e identidade cultural. Objetivos: * Compreender as variações lingüísticas e respeitar a linguagem do outro. * Manipular o dicionário para encontrar palavras quando se desconhece a grafia. * Envolver pais e aluno no processo de…