Resumo Análise Terminável E Interminável

Dossiê RESUMO O conceito de sintoma é fundamental na psicanálise, orienta a sua práxis, demarca seus limites terapêuticos e se tornou objeto de interesse a outros campos, como a educação. Apresentamos a evolução deste conceito nas obras de Freud e Lacan, oferecendo ao leitor um guia na trajetória desses autores e convidando-o a construir o seu próprio percurso. Miller (1987), Ocariz (2003) e Conde (2008) apresentaram o caminho para a leitura dos originais revelando que, ao…

pré-história de ensaio e erro, de comparação por semelhança e contigüidade, de analogia e classificação, de análise e síntese, de raciocínio indutivo e dedutivo, que só podem ter sido exercitados mediante o treino árduo e obsessivo dos métodos mais psicométricos ou diretivos possíveis. Vejamos que o próprio Freud, criador da psicanálise, descobriu os pilares da teoria e do método psicanalítico com base na análise meticulosa e pormenorizada, para não dizer mesmo obsessiva, dos seus…

Artigo O DESEJO DE APRENDER: UMA VISÃO PSICANALÍTICA DA EDUCAÇÃO Flávio Corrêa Pinto Bastos1 A vontade do educador de nada querer saber dá origem aos seus esforços para reprimir as manifestações do desejo da criança (MILLOT, 1987, p. 50). RESUMO: O presente artigo discorre acerca da possibilidade do conhecimento psicanalítico ser aplicado à prática educacional, levantando as impossibilidades que um saber sobre o inconsciente enfrenta face à pedagogia que lida com o aprendizado do…

conceito de resistência: do mesmo à diferença The paradoxes of the concept of resistance: from the same to the difference Rodrigo Ventura1 Círculo Brasileiro de Psicanálise - Seção Rio de Janeiro Endereço para correspondência RESUMO O presente artigo tem como principal objetivo problematizar o conceito de resistência no discurso de Freud. Mediante a articulação com a obra filosófica de Michel Foucault, a hipótese deste artigo aponta para a possibilidade de pensar a…

________________________________________ Professor Orientador: Isabelle Melo Cunha _________________________________________ Professor Parecerista:................................... São João de Meriti 2011 RESUMO O objetivo deste trabalho é conhecer a vida, obras e teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Semionovich Vygotsky. Sigmund Freud nasceu em 1856 na pequena cidade de Freiberg, na Morávia, então…

BOLETIM DE PSICOLOGIA, 2008, VOL. LVIII, Nº 129: 171-183 ANGÚSTIA E DEMANDA DE ANÁLISE: REFLEXÕES SOBRE A PSICANÁLISE NO HOSPITAL1 MARIA ANGÉLICA AUGUSTO DE MELLO PISETTA Universidade Católica de Petrópolis e Hospital São Zacharias da Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro RESUMO Refletimos aqui sobre a ocorrência da demanda de tratamento analítico dos pacientes que sofrem internação em hospitais. A partir de experiência hospitalar guiada pela psicanálise lacaniana,…

recurso da resistência Resumo Numa tentativa de compreender o processo de análise de resistências muito intensas, vividas em nossa experiência clínica, nos deparamos com a teoria dos refúgios psíquicos, de Steiner. Esse autor nos descreve situações analíticas que se tornam rígidas e estagnadas, com poucas oportunidades de mudança em função de pacientes que se encontram paralisados e com dificuldades de estabelecer contato significativo. Alguns pacientes mantêm-se em análise, mas…

Intervenções Psicológicas para Pessoas Idosas Ana Paula Martins de Campos anapaulamdc@yahoo.com.br Resumo Esse artigo é um levantamento teórico sobre intervenções psicológicas voltadas para pessoas idosas, isto é, para a população com mais de 60 anos. Abordam-se o os principais conceitos norteadores de uma proposta psicoterapêutica para essa faixa etária, as necessidades de adaptação à técnica e as possibilidades de intervenção: individual e grupal. Palavras-Chave: Psicoterapia,…

marciozvegas@gmail.com Fernando Aguiar Doutor em Filosofia pela Université Catholique de Louvain (UCL, Bélgica). Professor do Departamento de Psicologia e do PPG em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). E-mail: fabs@cfh.ufsc.br Resumo: Freud formalizou a noção de construção tardiamente, em 1937; portanto, já no final de sua vida e obra. Sempre relacionada à interpretação, à maneira (heurística) de tanto outros pares antitéticos, a construção se tornou na…

sua vontade de sobreviver até nós, recebemos as criações de seu desejo ao encontro do nosso, incitando-nos, por nossa vez, a transmitir por nosso trabalho os frutos do nosso desejo, espreitados pela solidão que somos todos. Françoise Dolto RESUMO Por que, dentre tantas formas possíveis de se tomar um sujeito, escolhe-se a psicanálise? A partir desta pergunta, este trabalho delineou-se buscando abarcar as angústias resultantes da atuação profissional no campo da saúde mental.…