Respostas Ava 4º Semestre Portugues

subgrupos, sujeitos de formas distintas aos riscos do uso de drogas e seus trans- pessoais, algumas particularidades devem ser consideradas como fatores de risco como a área de concentração (Exatas, Humanas ou Biológicas), o curso escolhido, o semestre/ano letivo atendido e o período dos estudos. Na pesquisa da USP, por exemplo, em 1996, identificou-se que o uso na vida de álcool era menos frequente entre os estudantes de Humanas, enquanto que o uso na vida de drogas (exceto…

mobile). Profa. Esp. Susana dos Santos Teobaldo É especialista em Educação e Organização do trabalho em Instituições de Ensino Superior pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Possui graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português/Inglês pela Universidade Federal de Uberlândia (1993). Tem experiência profissional administrativa de 13 anos em instituições de ensino superior privado e 30 anos em instituição de ensino superior público, com amplo conhecimento…

Educação Infantil, em Educação Especial, em Direito Educacional e em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa Pontifícia Universidade Católica de Pós-graduação lato sensu a distância em Direito Público, Direito Minas Gerais Civil, Ensino de Português, Ensino de Inglês, Didáticas e alternativas tecnológicas em contextos educacionais Pontifícia Universidade Católica do Pós-graduação lato sensu a distância Rio Grande do Sul Universidade Braz Cubas Especialização em Direito…

E ESPECIALIZAÇÃO PARA INGRESSO NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2015 Os Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação e o Pró-Reitor de Pós-graduação e Pesquisa tornam público que, no período de 01 a 31 de outubro de 2014, até às 23h59min estarão abertas as inscrições, via web e postagem dos documentos necessários à análise dos candidatos, ao processo seletivo da Pósgraduação, em nível de Doutorado, Mestrado e Especialização, para ingresso no primeiro semestre de 2015, conforme descrito a…

à técnica de coleta de dados, pretende-se efetuar entrevistas pessoais e utilização de questionário semi-estruturado e observação não-participante. O questionário semi-estruturado construído com questões abertas, previamente padronizadas, cujas respostas tomarão forma a partir do ponto de vista do entrevistado. A entrevista semi-estruturada vai ser um instrumento decisivo para estudar os processos e produtos da organização, permitindo que os entrevistados manifestem suas opiniões, seus pontos de

potencialidades e limitações da sua integração no processo de ensino e aprendizagem. Para a consecução destes objectivos criámos um conjunto variado de actividades curriculares mediadas pelos telemóveis dos alunos e desenvolvidas nas disciplinas de Português e Francês. A investigação realizada é qualitativa com opção metodológica pelo estudo de casos múltiplos (quatro), mas com apenas uma unidade de análise. Participaram sessenta e oito alunos do ensino secundário geral e…

de saneamento (água e esgotamento sanitário), são consideradas as atividades que tiveram maior êxito em recursos financeiros movimentados em 2008. O controle acionário das companhias é diversificado, havendo controle nacional, mexicano, inglês e português, em função da pulverização dos investimentos por parte dos acionistas, o que requer maior controle e transparência. A soja, o trigo e o café são cultivos promissores em áreas do Centro-Oeste. Por outro lado, a agricultura de…

Acreditamos que este estudo possa contribuir para a elucidação de alguns aspectos extremamente importantes no conjunto de esforços feitos atualmente no sentido da superação da crise qualitativa do sistema educacional brasileiro. Ainda que não tenhamos respostas definitivas, esperamos que este estudo estimule o aprofundamento das questões nele tratadas, gerando novas pesquisas e novos trabalhos acadêmicos. 4 CAPÍTULO I – AS PRINCIPAIS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS: UM ESTUDO DAS…

para surdos................................................................................... 473 7.5 Legenda em televisão (closed-caption)................................................................... 474 7.6 Projeto tlibras – tradutor português x libras (língua brasileira de sinais)............... 475 7.7 Ouvido bionico – implante coclear......................................................................... 476 7.8 Acessibilidade na inclusão........................................

trabalho quando adquirir, no mínimo, o conceito numérico 5. O aluno terá a oportunidade de recuperar seu desempenho em qualquer momento das atividades acadêmicas, desde que respeite o tempo e o espaço do processo acadêmico, o qual corresponde ao semestre letivo vigente. As estratégias de recuperação serão compreendidas por meio das análises dos erros individuais em relação ao binômio avaliação/objetivo, já na correção coletiva da prova; após esse momento serão estabelecidos encontros…