Kant

Escola ………………………… Disciplina de Filosofia Professora …….. A perspetiva kantiana sobre a Moral Índice Introdução……………………………………………………...….……………. Página 2 Dados biográficos de Immanuel Kant………………………………………..… Página 3 Algumas das suas obras…………………………………...……………….…… Página 3 Teoria moral de Kant……………………………………...……….…………… Página 4 Imperativo categórico………………………………………...........….……...… Página 5 Princípio da universalidade…………………………………….........……..…… Página 5 Valor moral de um ato……………………………………….……….…..…….. Página 6 As pessoas são fins e não meios..……………….………….……..............… Página 6 / 7 Conclusão……………………………………………………….….…….…….. Página 8 Bibliografia……………………………………………………....….…..……… Página 9 Web grafia……………………………………………………....……...……… Página 9 Introdução Realizei este trabalho no âmbito da disciplina de filosofia. Foram-nos propostos três temas à escolha, tais como, Kant, Stuart Mill e John Rawls. Escolhi a perspetiva kantiana sobre a moral, pois tenho como objectivo, perceber a sua teoria e a sua maneira de pensar, visto que não tenho um conhecimento aprofundado sobre a mesma. Um motivo que também me levou a escolher este filósofo foi o facto de haver mais informação disponível. Irei abordar de forma geral a biografia de Kant, a sua teoria sobre a moral e a relação que esta tem com a boa vontade e a razão. Após a realização deste trabalho, espero ser capaz de perceber, e poder dar a minha opinião sobre os conteúdos que vou abordar. Dados…

pretende ser apologética, isto é, pretende dar uma resposta para o homem moderno sem esperança, porém o seu eixo que é o conceito de Deus é incerto. Mas o livro de Tillich oferece aos seus leitores uma boa compreensão sobre os sistemas idealistas que infestam a academia cristã moderna. O que estão dizendo - Escrever uma resenha Avaliações de usuários 5 estrelas 2 4 estrelas 2 3 estrelas 1 2 estrelas 0 1 estrela 0 Comentário do usuário - Sinalizar como impróprio…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PORTAL DIA A DIA EDUCAÇÃO Proposta de organização de sequência de aulas de Filosofia Autora: Professora Darice Alessandra Deckmann Zanardini – Portal/Ditec/Seed 1. Nível de ensino: Ensino Médio 2. Conteúdo Estruturante: Filosofia da Ciência 2.1 Conteúdo Básico: Contribuições e Limites da Ciência 2.2 Conteúdo Específico: A Função do Dogma na Investigação Científica 3. Objetivos: • …

E D I T A L Nº 270 EXAME DE SELEÇÃO PARA INGRESSO NOS CURSOS DE DOUTORADO E MESTRADO EM FILOSOFIA DA UFRJ De ordem do Sr. Diretor do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro e de acordo com a legislação em vigor, torno público que se encontram abertas, segundo as disposições abaixo, as inscrições para os exames de seleção para ingresso, no primeiro semestre letivo de 2014, nos cursos de Doutorado e Mestrado em Filosofia da UFRJ. As…

econômicas e sociais. A Globalização e o Desemprego - Página sobre globalização com enfoque no desemprego, elaborada pelos alunos da 7ª F do ano 2000 do Colégio Marista de Salvador. A Grande Civilização Egípcia - Pesquisa acadêmica exostérica, elaborada por alguns membros da Sociedade de Estudos Teosóficos. A História, Para Você, É Uma Zebra?! - Oferecemos serviços em história, desde biografias familiares até aulas particulares. Links de instituições no desenvolvimento de pesquisas…

Folha de Aprovação 24 5.2.5 Dedicatória 24 5.2.6 Agradecimentos 24 5.2.7 Epígrafe 25 5.2.8 Resumo na Língua Vernácula (Graduação e Mestrado) 25 5.2.9 Resumo na Língua Estrangeira (Mestrado) 25 5.2.10 Sumário 25 5.3 Citações 25 5.3.1 Citação literal (direta) 27 5.3.1.1 Citação literal curta 27 5.3.1.2 Citação literal longa 27 5.3.1.3 Citação em língua estrangeira 28 5.3.1.4 Citação traduzida 28 5.3.2 Citação indireta (livre) 28 5.3.3 Citação de citação 29 5.3.4 Citação de Documentos…

Citação de Documentos Jurídicos (Constituição, Leis, Pareceres, Códigos, Normas, Jurisprudência, etc.) ............................................................................................................... 31 5.4 Apresentação das Referências ......................................................................................... 31 5.4.1 Conceito .......................................................................................................................... 31…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial RECURSOS PEDAGÓGICOS ADAPTADOS Portal de ajudas técnicas para educação EDUARDO JOSÉ MANZINI Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília - SP MARIA CARMEM FIDALGO SANTOS Obras Sociais Irmã Dulce/BA- Centro de Reabilitação e Prevenção de Deficiência(CRPD) Portal de ajudas técnicas para educação Equipamento e material pedagógico especial para educação, capacitação e…

filósofa com base em um insight de Franz Kafka. Palavras-chave: presente, passado, Koselleck, Hannah Arendt, Franz Kafka. * Professor-adjunto da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, nos cursos de Graduação e Pós-Graduação em História. Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em História Comparada da UFRJ. Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense. Revista Páginas de Filosofia, v. 2, n. 2, p. 65-88, jul/dez. 2010 66 RUPTURAS ENTRE O PRESENTE E O…

tese? 8 2.5 O que é um projeto de pesquisa? 8 2.6 O que é uma resenha? 9 2.7 O que é uma Análise Crítica? 10 2.8 O que é um resumo? 11 2.9 O que é um artigo científico? 12 2.10 O que é um paper? 12 2.11 O que é um ensaio monográfico? 12 3. FLUXOGRAMA DO TRABALHO DE PESQUISA 15 3.1 Planejamento: (Passos) 15 3.2 Coleta de dados (Passos) 15 3.3 Escrita preliminar e editoração (passos) 15 4 EDITORAÇÃO DO RELATÓRIO DE PESQUISA 16 4.1 Papel 16 4.2 Alinhamento. 16 4.3 Margens 16 4.4…