Resenha Pedagógica Do Filme Como Estrela Na Terra

ensino de literatura deve estar sempre intimamente articulado com a leitura e a escrita, sugerimos que vocês, educandos, promovam momentos de leitura dos livros mencionados e elaborem resenhas dos capítulos estudados, procurando relacionar o conteúdo dos textos a outras fontes de pesquisas, como a Internet, filmes, etc. E, se possível, socializando essa reflexão com alguns de seus colegas através de e-mails e chats. O material está organizado em 2 Blocos temáticos, subdividido em…

que passou a ser o foco da pesquisa, o cenário que se delineava por conta desse contato sugeria a existência de uma equação de competências desenvolvida pelos professores. Destacamos, nesse momento, para análise focal de nossa pesquisa, a prática pedagógica de um profussor-participante (JP) como motivadora para a configuração e inter-relação entre as competências. Consideramos, portanto, o conjunto de competências do professor-participante, a saber: a competência…

Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Jorge Magner Lourenço Maria Rosimar de Souza Roberto Silva de Sousa COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Gilma Menezes Cabral Fagundes REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica, na forma Subsequente, modalidade presencial.…

NO BRASIL DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Autores Antonio Eduardo Leitão Navarro Lins Carmen Rodrigues Fróes Pedrão Luciana Cristina Vargas da Cruz Maria de Fátima Navarro Lins Paul Rosa Elena Bueno Rosana Guandalin Suely Marcolino Peres Equipe técnico-pedagógica Antônio Eduardo Leitão Navarro Lins Donizete Aparecido Batista Edilson José Krupek Iris Mirian Miranda do Vale Keila Vieira de Lima Luciana Cristina Vargas da Cruz Maria de Fátima Navarro Lins Paul Mougly da Luz Queiroz Solange Maria…

Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Jorge Magner Lourenço Maria Rosimar de Souza Roberto Silva de Sousa COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Gilma Menezes Cabral Fagundes REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica, na forma Subsequente, modalidade presencial.…

os europeus; são porém mais fortes, mais robustos, mais bem dispostos e menos sujeitos a moléstias (...) (Jean de Léry, calvinista e estudante de teologia, participou das tentativas frustradas de criação da França Austral). LÉRY, Jean de. Viagem à terra do Brasil. São Paulo: Martins Fontes; Edusp, 1972, p. 73. Ao con tr ár io do QUe se possA pensAr, conhecer novos locais e outras realidades culturais e sociais não é historicamente um fenômeno recente. A prática de viajar é quase tão…

Convênios da Educação: Alessandro Monteiro - Gerência de Controle e Prestação de Contas e Subvenções: Nilton Pereira dos Santos - Gerência de Coordenação da Educação Infantil: Mayrce T. da Silva Freitas - Gerência de Coordenação de Política Pedagógica e de Formação: Dagmá Brandão Silva - Gerência de Coordenação do Centro de Apoio Pedagógico para o Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual: Elizabet Dias de Sá - Gerência da Educação Básica e Inclusão: Adriana Mota Ivo Martins …

Lunardo Alves de Sena Klismeryane Costa de Melo Syllos Santos da Silva Ana Karla Costa de Oliveira Gilmar Fernandes do Nascimento Eduardo Gagliuffi Peralta Maria Rosimar de Sousa COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Gilma Menezes Cabral Fagundes Suzyneide Soares Dantas Dagma Rego de Queiroz REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny de Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Petróleo e Gás, na forma…

qual se constrói a ciência. É aceitável entre a maioria dos epistemólogos 11 que a ciência é um refinamento do senso comum, é a sua sofistificação, embora existam afirmações e teorias que são absolutamente contra o senso comum, como a do movimento da terra em redor do sol. Hoje esta teoria pode nos parecer trivial, mas sua aceitação e incoiporação ao pensamento comum demorou mais de 200 anos. Poderíamos esquematizar, então, a relação entre o senso comum e a ciência da seguinte forma:…

CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO 66 42 - REGULAMENTAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 67 43 - CERTIFICAÇÃO / TERMINALIDADE ESPECÍFICA 67 44 - PROGRESSÃO / PROMOÇÃO 68 45 - PROPOSTA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 68 45.1. Finalidade da educação infantil 68 45.2. Finalidade da proposta pedagógica da educação infantil 69 45.3. Objetivos da proposta pedagógica da educação infantil 69 45.4. Concepção da educação infantil 70 46 - PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PRECOCE 73 47 - OBJETIVOS DAS ÁREAS E CONTEÚDOS DE…