Resenha Menores

A resenha DESCRITIVA, como qualquer modalidade de discurso descritivo, nunca pode ser completa e exaustiva, já que são infinitas as propriedades e circunstâncias que envolvem o objeto descrito. O resenhador deve proceder seletivamente, filtrando apenas os aspectos pertinentes do objeto, isto é, apenas aquilo que é funcional em vista de uma intenção previamente definida. Imaginemos duas resenhas distintas sobre um mesmo objeto: o treinamento dos atletas para uma copa mundial de futebol.…

PÓS-GRADUAÇÃO MBA EM DIREÇÃO ESTRATÉGICA RESENHA SOBRE O CAPÍTULO 4 DO LIVRO VANTAGEM COMPETITIVA DE MICHAEL E. PORTER CURITIBA 2013 RAFAEL ANDOLFATTO ALVES RESENHA SOBRE O CAPÍTULO 4 DO LIVRO VANTAGEM COMPETITIVA DE MICHAEL E. PORTER Resenha apresentada à Disciplina de Análise da Cadeia de Valor do Curso de MBA em Direção Estratégica – PÓS FLEX da Universidade Positivo. Professor: Wilhelm Eduard Milward CURITIBA 2013 2 1. RESENHA SOBRE O CAPÍTULO 4 –…

Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que pertencem a gêneros diferentes x b. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização c. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos d. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas e. textos que pertencem ao mesmo gênero Question 4 Notas: 1 Se você for solicitado a elaborar uma…

Felipe Alberti PESQUISA DE METODOLOGIA CIENTIFICA SENAI Felix Guisard TAUBATÉ 2012 Felipe Alberti Pesquisa de Metodologia Cientifica Como realizar textos em formatos de Resenha, Paper e Artigo Cientifico Cidade de Taubaté Escola SENAI Felix Guisard. Pesquisa apresentada a escola SENAI Felix Guisard no Curso de Tecnologia em Fabricação Mecânica, como parte da avaliação imposta pela instituição. Data de aprovação: __ de _____ de 20__ Nome do Professor…

Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que pertencem ao mesmo gênero b. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos c. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas d. textos que pertencem a gêneros diferentes e. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização Question 4 Notas: 1 Se você for solicitado a elaborar uma resenha,…

Question3 Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que pertencem a gêneros diferentes b. textos que pertencem ao mesmo gênero c. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas d. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização e. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos Question4 Notas: 1 Se você for solicitado a elaborar uma resenha, você…

ELABORAR UMA RESENHA CRÍTICA A resenha é um texto resumido sobre algum assunto que merece um comentário. Esse assunto pode ser sobre uma coleção, um filme, artigo ou alguma obra, por exemplo. Geralmente os jornais e revistas fazem muitas resenhas críticas para sintetizar e avaliar seus pontos fortes e fracos. Apesar de ser um texto resumido, este deve ser o mais objetivo e claro possível, porque mesmo com um menor espaço para divulgação é preciso passar a ideia exata do que se quer. Uma…

Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos b. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas c. textos que pertencem a gêneros diferentes d. textos que pertencem ao mesmo gênero e. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização Question 4 Notas: 1 Se você for solicitado a elaborar uma resenha,…

Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que pertencem a gêneros diferentes b. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas c. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização d. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos e. textos que pertencem ao mesmo gênero Question 4 Notas: 1 Se você for solicitado a elaborar uma resenha, você…

SOBRE RESENHAS SOBRE RESENHAS Temos experimentado, no cotidiano acadêmico (UNEMAT, curso de Letras), dissabores (discentes e docentes) diante da resenha. Penso que o problema não está na impossibilidade de se exigir resenha na graduação como já me foi explicitado. A resenha é importante como instrumento para o levantamento bibliográfico ou ao estabelecer prioridades de leitura, ou, ainda, para estabelecer necessidade de fichar ou não o texto original. Além disso,…