Resenha Do Livro Metodologia Científica 6 Edição Amado C

acadêmico-científicos: fichamentos, resumo, resenha, relatório, artigo, mapa conceitual; II- As ciências e o conhecimento científico a) Conceito de ciência e de conhecimento b) Os diferentes tipos de conhecimento c) Ciências Exatas e Ciências Sociais e Humanas d) Princípios do positivismo e implicações para as ciências humanas. III- Aspectos técnicos do trabalho científico a) Partes que compõe um trabalho acadêmico (ABNT); b) Elaboração dos trabalhos acadêmicos; c)…

Metodologia do Trabalho Científico 1 N ORM AS DE AP RESEN TAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊM I COS Iolanda Rodrigues Nunes Valeska Guimarães Rezende da Cunha André Luís Teixeira Fernandes Ernani Cláudio Borges Raul Sérgio Reis Rezende UBERABA AGOSTO / 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância 4.1 CON SI DER AÇÕES I N I CI AI S Nesta unidade, apresentaremos o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levanta­ mento bibliográfico e, em seguida,…

Relevância Social 4.2.2 Relevância Cientifica 4.3 Objetivos 4.3.1 Objetivo Geral 4.3.2 Objetivo Especifico 4.4 Enunciar as hipóteses 4.5 Quadro teórico/referencial teórico 4.6 Metodologia 4.7 Técnicas e instrumentos selecionados para coleta de dados 4.8 Procedimentos que serão utilizados para a análise dos dados 5. Cronograma 6. Orçamento 7. Indicação da…

FONSECA MANUAL DE METODOLOGIA OPET Curitiba 2008 2 SUMÁRIO 1 A METODOLOGIA CIENTÍFICA 2 TIPOS PESQUISA 2.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 2.2 PESQUISA DOCUMENTAL 2.3 PESQUISA DESCRITIVA 2.4 PESQUISA EXPERIMENTAL 2.4.1 Pesquisa de campo 2.4.2 Pesquisa de laboratório 2.5 ESTUDO DE CASO 3 TEMA, PROBLEMA E HIPÓTESE 3.1 A ESCOLHA DO TEMA 3.2 COMO FORMULAR UM PROBLEMA 3.3 COMO CONSTRUIR HIPÓTESES 4 COLETA E DADOS 4.1 ENTREVISTA 4.2 QUESTIONÁRIO 5 PROJETO DE PESQUISA 6…

Relevância Social 4.2.2 Relevância Cientifica 4.3 Objetivos 4.3.1 Objetivo Geral 4.3.2 Objetivo Especifico 4.4 Enunciar as hipóteses 4.5 Quadro teórico/referencial teórico 4.6 Metodologia 4.7 Técnicas e instrumentos selecionados para coleta de dados 4.8 Procedimentos que serão utilizados para a análise dos dados 5. Cronograma 6. Orçamento 7. Indicação da…

Relevância Social 4.2.2 Relevância Cientifica 4.3 Objetivos 4.3.1 Objetivo Geral 4.3.2 Objetivo Especifico 4.4 Enunciar as hipóteses 4.5 Quadro teórico/referencial teórico 4.6 Metodologia 4.7 Técnicas e instrumentos selecionados para coleta de dados 4.8 Procedimentos que serão utilizados para a análise dos dados 5. Cronograma 6. Orçamento 7. Indicação da…

Relevância Social 4.2.2 Relevância Cientifica 4.3 Objetivos 4.3.1 Objetivo Geral 4.3.2 Objetivo Especifico 4.4 Enunciar as hipóteses 4.5 Quadro teórico/referencial teórico 4.6 Metodologia 4.7 Técnicas e instrumentos selecionados para coleta de dados 4.8 Procedimentos que serão utilizados para a análise dos dados 5. Cronograma 6. Orçamento 7. Indicação da…

Metodologia Para os alunos que desejam estudar de verdade Roberto Gonçalves da Silva Florianópolis 2002 1 APRESENTAÇÃO Este texto foi elaborado para oferecer orientações metodológicas básicas para instrumentalizar o estudo dos meus alunos - tendo em conta as carências por eles trazidas do 2° grau, relativas à organização da sua vida acadêmica, à leitura de textos científicos e à própria organização de estratégias de trabalho em grupo para discussão e debates de temas…

habilitá-lo à compreensão do fenômeno jurídico com instrumental cognitivo capaz de ensejar o manejo proficiente dos institutos do Direito, mediante uma visão sistêmica, analítica e crítica do Direito. METODOLOGIA:  Aulas dialógicas;  Seminários;  Discussão de textos prévia e/ou em sala;  Fichamento e resenha de textos previamente escolhidos;  Vídeos;  Produção de textos e artigos pelos alunos;  Pesquisa de doutrina e jurisprudência;  Análise de situações concretas da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO UNICEUMA COORDENADORIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROF.ª CONCEIÇÃO DE MARIA MOURA FERREIRA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO São Luís 2008 1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02 2 CONHECIMENTO...................................................................................................03 2.1 Conhecimento empírico ou senso comum........................