Resenha Do Livro Língua Portuguesa E Didática

os sentidos do texto. 3. Ed. São Paulo: Editora Contexto, 2010. A presente resenha versa sobre o capítulo V da obra “Ler e Compreender: os sentidos do texto”, de autoria de Ingedore Villaça Koch, mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP e livre docente na Unicamp, na qual é titular do Departamento de Linguística do IEL, onde implantou a área de Linguística Textual. A também doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP, Vanda Maria Elias, membro do GT Linguística do Texto e…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras - licenciatura lilibete souza de carvalho Resenha Temática a Itapetinga - BA 2012 lilibete almeida souza de carvalho Resenha Temática Trabalho apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura – I Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Língua Portuguesa ll: Leitura e Produção de textos,Morfossintaxe l,Estruturalismo Prof. Tutor Eletrônico: …

Questões de Arte O belo, a percepção estética e o fazer artístico POR QUE TRABALHAR COM O LIVRO QUESTÕES DE ARTE? O livro de Cristina Costa oferece ao leitor um recorte sociológico em relação à disciplina Arte. Esse recorte, caracterizado pelo enfoque nas relações entre o homem, a sociedade e a expressão artística, se propõe a entender o papel da arte na sociedade, a função social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo…

UNIC-UNIVERSIDADE DE CUIABÁ CURSO DE BACHAREL EM PEDAGOGIA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho Acadêmico apresentado à disciplina de Língua Portuguesa das Faculdades Evangélicas Integradas Cantares de Salomão – FEICS, como requisito de avaliação parcial sob a orientação da Professora: MARIA OLIVEIRA KÉURY SOUZA FERNANDO SILVA CUIABÁ/MT …

ensino-aprendizagem, o Livro Didático tem assumido um papel fundamental no cenário da Educação de nosso país. Esse poderoso instrumento tem estado cada vez mais no centro das discussões políticas e teóricas educacionais, seja pela necessidade de um aperfeiçoamento de sua política de produção e distribuição nas escolas públicas brasileiras, seja pelo seu correto uso por parte dos professores e alunos em sala. Felizmente, essa preocupação tem proporcionado crescentemente uma valorização e…

OS GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA O artigo de Luzia Bueno busca analisar os Gêneros textuais: uma proposta de articulação entre leitura, escrita e análise linguística. O artigo está dividido em Introdução, Desenvolvimento e Conclusão dando ênfase à noção de gênero textual, as dimensões ensináveis de um gênero, o trabalho com gêneros na escola e exemplificações de gêneros, sendo que cada parte encontra-se inserida ao longo das 20 páginas. Luzia Bueno, em seu artigo…

 Guia de livros didáticos PNLD 2012  Coleção LD (E.M.): Ser Protagonista (organizador: Ricardo Gonçalves Barreto) “1º ano”  Análise Linguística •Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sugerem que o ensino de Língua Portuguesa se paute na língua falada, na leitura, na escrita e na análise linguística, como eixos norteadores das atividades didáticas. • Afinal, o que são conhecimentos linguísticos? “É da Linguística, definida como estudo cientifico da língua, que surge

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO LÍNGUA PORTUGUESA I Fevereiro/2015 LÍNGUA PORTUGUESA I Graduação em Pedagogia DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Profª. Me. Suely Marcolino Peres Profª. Me. Cleide Durante FORMATAÇÃO Prof. Elidenir Andressa Prestes Filadelfo Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE LETRAS – IL LIP – Departamento de Linguística, Português, Línguas Clássicas Disciplina: Introdução a Linguística. Aluna: Elaine Almeida S. de Oliveira Resenha do livro “A língua de Eulália: novela sociolingüística” Existe português politicamente correto? O livro, A Língua de Eulália é uma obra do autor Marcos Bagno, lançada em 1997 pela Editora Contexto, contendo 220 páginas. Marcos Bagno argumenta que falar diferente não é falar

RESENHA CÁLCULO DE INDUTÂNCIA E DE FORÇA EM CIRCUITOS ELÉTRICOS Marcelo Bueno e André Koch Torres Assis, publicado em parceria pela Editora da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina) e pela Editora da UEM (Universidade Estadual de Maringá/Paraná). Março de 1998/164 Páginas. ISBN: 85-328-0119-6 Preço do exemplar: R$12,00 Trata-se de mais um livro de André Koch Torres Assis, desta vez escrito em colaboração com Marcelo Bueno. Marcelo Bueno concluiu o seu doutoramento na Unicamp em…