Relatório De Estágio Ne Secretaria Escolar

escolarização PNLD Plano Nacional do Livro Didático PNPM Plano Nacional de Políticas para as Mulheres RCNEI Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil SEEDF Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal SEPPIR Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial SPM Secretaria Especial de Políticas para Mulheres UnB Universidade de Brasília 11 Códigos utilizados na transcrição das entrevistas e diálogos P: abreviação para pesquisadora …

pedagógicas nos cursos de licenciatura, dentre estas, a Psicologia da Educação. Neste período, a Psicologia vivenciava o seu auge diante da Educação e, conforme Salvador (1999), gerou grandes expectativas sobre esta área como meio de superar o fracasso escolar. Porém, Gatti (2003) e Patto (1984) destacam que por volta dos anos de 1970 e 1980 estas expectativas se tornaram frustrações levando a uma crise entre as duas áreas. As fortes críticas enfrentadas ocasionaram mudança de olhar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JOSEANE DE FÁTIMA SUBTIL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO 5º SEMESTRE . Manoel Ribas 2012 JOSEANE DE FÁTIMA SUBTIL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO 5º SEMESTRE . Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado – 5º semestre. Orientador: Professora Melina Klaus Tutor eletrônico: Daniela Fedrigo Rett Tutor de sala:…

Marlene, Elizângela, Érica e Joseane, que tantas vezes atenderam aos pedidos apressados de material e documentos na secretaria da pós. À FACEPE que acreditou no meu projeto, e assim me presenteou com uma bolsa durante toda a pesquisa, tornando possível sua realização. Às professoras Fátima Cruz e Cláudia Araújo, pelos conselhos, sugestões e incentivos durante a qualificação. À Secretaria de Educação, Esporte, Juventude, Ciência e Tecnologia de Caruaru, na pessoa da diretora de…

Diretrizes curriculares ............................................................................................. 30 12.4.1 – Atividades complementares ................................................................................ 30 12.4.2 – Estágio e vivencia profissional complementar .................................................... 31 12.4.5 – Trabalho de conclusão de curso ......................................................................... 32 13 - RECURSO…

_____ ¹Concluinte do Curso de Pedagogia - Centro de Educação-UFPE. E-mail: jaci-maria@hotmail.com ²Concluinte do Curso de Pedagogia - Centro de Educação-UFPE. E-mail: viviane.carla-ufpe10@ hotmail.com ³Professora do Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional. Centro de Educação – UFPE. E-mail: fernandacgcarvalho.gmail.com 2 O fato é que o estudo sobre a população analfabeta no Brasil em 1980 de acordo com Souza (2000) era de 18.651.762 e no mesmo ano da Lei de Diretrizes

pedagógicas nos cursos de licenciatura, dentre estas, a Psicologia da Educação. Neste período, a Psicologia vivenciava o seu auge diante da Educação e, conforme Salvador (1999), gerou grandes expectativas sobre esta área como meio de superar o fracasso escolar. Porém, Gatti (2003) e Patto (1984) destacam que por volta dos anos de 1970 e 1980 estas expectativas se tornaram frustrações levando a uma crise entre as duas áreas. As fortes críticas enfrentadas ocasionaram mudança de olhar…

(mestrado em Educação) --Faculdade de Educação e Letras da Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo, 2008. Orientação: Maria Leila Alves 1. Supervisor de ensino - Formação profissio nal 2. Polít icas públicas 3. Administração escolar I. Título. CDD 374.012 3 AcroPDF - A Quality PDF Writer and PDF Converter to create PDF files. To remove the line, buy a license. 4 AcroPDF - A Quality PDF Writer and PDF Converter to create PDF files. To remove the line, buy…

..60 APÊNDICE C – Entrevista com o Tesoureiro .............................................................73 ANEXO A – Estatuto da CELSL...................................................................................80 ANEXO B – Histórico Escolar......................................................................................83 ANEXO C – Currículo ...................................................................................................84 9 1 INTRODUÇÃO …

do Ceará. Faculdade de educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2010. Orientação: Prof.ª Dr.ª Fátima Sampaio Silva. 1- EDUCAÇÃO INFANTIL. 2- AUTONOMIA PSICOLÓGICA. 3- CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR . 4- COTIDIANO ESCOLAR . 5- ATITUDE DO PROFESSOR . I- Silva , Fátima Sampaio (Orient.). II- Universidade Federal do Ceará. Programa de PósGraduação em Educação Brasileira. III- Título. CDD: 372.21 ϯ Antônia Emanuela Oliveira de Lima A…