ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO AVA

Tecnologias de Gestão Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 1 Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da Aula-tema 1, assistiu as duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 teve como foco o tema das mudanças organizacionais e a construção de paradigmas. A Web Aula 2 tratou do gestor organizacional e da atividade de consultoria. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de refletir sobre processos de mudança e seu impacto nas organizações. Agora é o momento de você iniciar a atividade colaborativa! Esta atividade deve ser realizada em grupo e tem como objetivo aprofundar sua compreensão sobre mudança organizacional, gestor organizacional, sua importância e papéis, conforme você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão[1]. Você também terá a oportunidade de observar e comparar a teoria que você vem estudando com a visão e experiência prática de um gestor. Para isso, você deverá ler o Capítulo 2 do livro-texto, assistir a um vídeo e interagir com os membros de seu grupo no fórum, realizando os passos a seguir. Passo 1 • Leia o Capítulo 2 do livro-texto, que descreve a importância do gestor organizacional e da consultoria. Tome notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o

Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 5, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou da noção de capital intelectual, e a Web Aula 2 teve como foco a gestão do conhecimento dentro das organizações. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de refletir sobre a interação dos conceitos de capital intelectual e da…

propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa, um estudante selecionado pelo grupo postará no AVA o resultado da tarefa e o seu tutor fará a correção da atividade. Vamos começar? Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual e será avaliada pelo tutor para compor a nota do 2º bimestre. Esta atividade vale 4,0 pontos. Observe o prazo de entrega estipulado no calendário acadêmico e o campo indicado no rodapé da página para a postagem no ambiente…

propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa, um estudante selecionado pelo grupo postará no AVA o resultado da tarefa e o seu tutor fará a correção da atividade. Vamos começar? Importante: A tarefa final desta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem somente na aula-tema 07 e será avaliada pelo tutor para compor a nota do 2º bimestre. Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management (OBM) Você já leu o resumo…

Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da Aula-tema 3, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou de terceirização (outsourcing). A Web Aula 2 tratou de outras duas tecnologias de gestão: o Benchmarking e o Open Book Management (OBM). Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre terceirização. Agora é o momento de você iniciar a atividade colaborativa! Esta…

águas 5.3 Drenagem de águas residuais 5.4 Drenagem de águas pluviais 5.5 Ensaios de aptidão e eficiência das redes 5.6 Canalizações de gás natural 5.7 Instalações eléctricas 6 – TÉCNICAS DE CARPINTARIA E MATERIAIS ALTERNATIVOS..................................26 6.1 A madeira como material de construção 6.2 Transformação da madeira 6.3 Normas de segurança, higiene e prevenção de acidentes de trabalho 6.4 Colas, pregos e parafusos 6.5 Ferragens 6.6 Nomenclatura das ferramentas…

Pautas e Atas de Aulas : Introdução ... para Gestão – Pós-graduação. Prof. Gabriel Telefones: - Tim: 019 - 8156-0745 - Oi: 019 -8862-7438 - Secretária Mayara: 3429-4144 R. 227 Aula do dia 13/3 Pauta: - Recepção dos alunos; - Politica Básica: missão da disciplina; - Apresentação de 3 alunos; - Apresentação do Gabriel SMG, certificado e QV; - Apresentação do esquema de comunicação da disciplina; - Dinâmica para se trabalhar com bancos de dados – Ex. IMC –…

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 1 • Leia o Capítulo 2 do livro-texto, que descreve a importância do gestor organizacional e da consultoria. Tome notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional usando as informações que você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto. Resposta: O…

AULA 1 Question1 | a. conjunto de crenças | x | | b. conjunto de valores | x | | d. forma de ver o mundo | x | | g. padrão | x| Question2 | b. ato de gerenciar, administrar | x | | c. deve refletir a cultura da empresa | x | Question3 Assina documentos legais da organização | | DEC | Transmite informações para pessoas de fora da organização | | INF | Representa os interesses da organização perante órgãos de classe, por e | INT | Motiva, treina e aconselha pessoas | | INT | Programa, orça…

PRODUÇÃO DISCIPLINA: Gestão de Projetos PROFESSOR: Carlos Alberto Pereira da Silva ALUNO:________________________________________________ CPD:_________________ DATA: ___/06/15 Avaliação do projeto da disciplina 1. Você trabalhou numa disciplina que tem como objetivo o gerenciamento de projeto. Essa disciplina foi orientada com o auxílio de um método de ensino avançado, onde o verbo ensinar foi substituído pelo verbo aprender. Para isto varias práticas e dinâmicas serviram para…