Relatorio Diarios Ensino Medio Letras

SUBSISDIOS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO A dupla de estagiário deve ir à escola e solicitar junto a direção, equipe pedagógica e administrativa as seguintes informações: Quando a escola foi construída? AS ATIVIDADES ESCOLARES INICIARAM EM 1964 COM A CRIAÇÃO DA ESCOLA MUNICIAPAL ANA TEREZA LUNARDELLI, ONDE ERA OFERECIDO O ENSINO REGULAR DAS SÉRIES INICIAIS – 1ª A 4ª SÉRIE. EM 1978 TEM INICIO A OFERTA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 5ª A 8ª SÉRIE, SENDO…

ORIENTAÇOES GERAIS PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTUDOS DOS CONTEXTOS E AÇÕES ESCOLARES I (ECAE I) BASES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO Antes da apresentação do relatório o aluno deve proceder à revisão do material reunido durante o estágio (roteiros, rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Não obstante, há várias maneiras de se pensar um relatório, portanto, acreditamos que ele pode ser considerado uma narrativa do que aconteceu…

1.INTRODUÇÃO 7 Este relatório foi elaborado para expor meus conhecimentos obtidos no decorrer docurso normal médio da escola Coronel Pedro José Rufino na disciplina de estágio supervisionado, onde contém relatos sobre palestras, oficinas e observação e regências realizadas nas séries iniciais do 1º ao 5º do ensino fundamental, e também na educação infantil no CIEI com crianças de 3 meses a 5 anos de idade. 2.DESFILE CÍVICO

TAYNARA LEÃO SEGURADO – RA 7533592508 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PORTUGUÊS I NITERÓI – RIO DE JANEIRO 1/ 2015 TAYNARA LEÃO SEGURADO – RA 7533592508 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PORTUGUÊS I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Letras do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Português I. NITERÓI – RIO DE JANEIRO 1/ 2015

administrativas e pode ser considerada como base para uma eficiente gestão escolar. É o espaço em que acontece o registro, elaboração e expedição de todos os documentos relacionados à vida escolar dos alunos, funcionários e do estabelecimento de ensino, onde são guardados ou arquivados todos os documentos específicos da escola, escrituração escolar, vida funcional do pessoal docente, técnico e administrativo, legislação educacional e outros julgados pertinentes. A escola possui…

– Polo: Guarulhos Curso - Letras/Espanhol Relatório síntese de estágio Vera Lucia Mendes Pereira RA: 1132995 2013 Escola Professora Maria Aparecida Felix Porto Professor orientador: Vera Lucia Relatório síntese de estágio O estágio realizado por mim na E.E. Professora Maria aparecida Felix porto situada no município de Guarulhos no período de 01/08/2013 a 13/11/2013. Período noturno em salas do ensino médio, sendo trabalhada…

GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO- DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO- ENSINO MÉDIO CE. GOVERNADOR ARCHER ROTEIRO - XIV MOCEGA MOSTRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA DO C.E. GOVERNADOR ARCHER 2014 Direção Geral: Direção Izaulita César Moura Cleonice Pereira Diniz Coordenação Geral Diana Barreto Costa Coordenação Pedagógica: Silvia, Leonice, Eliza, Vanderly e Professores de Ciências. Coordenação Geral dos Projetos no…

[pic] Campus Bagé Curso de Licenciatura em Letras Estágio em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas II Docente: Professora Vera Lúcia Cardoso Medeiros SUMÁRIO I Introdução .............................................................................................................................. 3 II Desenvolvimento .................................................................................................................. 8 III Considerações

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DIRETORIA DE ENSINO TÉCNICO DEPARTAMENTO DE ENSINO TÉCNICO DE GESTÃO E SAÚDE COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO COM ÊNFASE EM PROCESSOS DE GESTÃO INTENGRADO AO ENSINO MÉDIO BOA VISTA – RR 2013 MAYARA CAROLINE ARAÚJO DA SILVEIRA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2012/01 CURSO: Geografia FASE: 7ª. DISCIPLINA: Prática de Ensino de Geografia I TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 135h/a CRÉDITOS: 09 PROFESSORAS: Ana Maria Hoepers Preve e Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins 1 EMENTA O ensino de geografia: estudo teórico-prático que possibilite desenvolver atividades que habilitem à prática pedagógica em sala de aula - observação e planejamento. Escolha dos conteúdos dentro