Relatorio De Observação Diaria No 1º Ano Series Iniciais

quatro anos e passa a se integrar ao Sistema Federal de Ensino. Inicialmente, foi implantada apenas a 1ª série ginasial, e a cada ano subseqüente, foi sendo acrescentada uma nova série até completar as quatro séries do ciclo ginasial. O número de turmas por série manteve-se constante até 1967, quando foram compostas três turmas da 1ª série ginasial. Em 1968, foram formadas duas turmas de 1ª e 2ª séries ginasiais, e por implementação progressiva, em 1970, havia duas turmas por série. No…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ELISIANE DE QUADROS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES EM ESTÁGIO: MATÉRIAS PEDAGÓGICAS I Canoas 2007 ELISIANE DE QUADROS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES EM ESTÁGIO: MATÉRIAS PEDAGÓGICAS I Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio e Pedagogia Empresarial, da universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do Curso. Orientadora: Dra. Jacira…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II São Miguel do Araguaia 2014 LUANA ALVES TAVARES SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Relatório de Estágio Curricular Obrigatório II apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, Ensino

HIV-AIDS no Município de Castanhal Durante o Período 2003-2012 Usando Séries Temporais Castanhal – PA 2013 Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal Faculdade de Matemática Curso de Licenciatura Plena em Matemática Maria Cosma Gusmão da Silva Estudo da Evolução do Número de Casos de HIV-AIDS no Município de Castanhal Durante o Período 2003-2012 Usando Séries Temporais Trabalho submetido à Faculdade de…

NUNES DA SILVA MARCIO FELIPE SOARES CHAGAS RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RIACHO DA CRUZ – RN OUTUBRO DE 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO EM LICENCIATURA EM HISTORIA ALUNOS: ANA LUCIA SANTIAGO DA COSTA FRANCISCO MAILSON DA SILVA RIBEIRO GILSON AMORIM JUNIOR GLEYDSON PEREIRA SOARES LUCAS RAFAEL NUNES DA SILVA MARCIO FELIPE SOARES CHAGAS RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a disciplina Estagio…

EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 54 20 - PLANO CURRICULAR 55 21 - ANO LETIVO ESCOLAR 55 22 - CALENDÁRIO ESCOLAR 56 23 - FORMA DE INGRESSO / MATRÍCULA 56 24 - MATRÍCULA RENOVADA 58 25 - MATRÍCULA POR TRANSFERÊNCIA 58 26 - CANCELAMENTO DA MATRÍCULA 59 27 - FREQÜÊNCIA 59 28 - TRANSFERÊNCIA 59 29 - ORGANIZAÇÃO E MODULAÇÃO DE TURMAS 60 29.1. Educação Infantil 60 *29.2. Ensino Fundamental – Anos Iniciais 60 29.3. Educação de Jovens e adultos (a partir de 15 anos) 60 30 - REGISTROS, ESCRITURAÇÃO E…

que é necessário que o pedagogo desenvolva com segurança e competência o exercício de sua profissão. O estágio é totalmente presencial. EMENTA: Observação, participação e atuação em turmas de séries iniciais do ensino fundamental, em entidades escolares e não escolares como: APAE, ANPACIM, AMA, SENAC e SENAI, em classes especiais e CADV. Observação e atuação em projeto pedagógico junto a supervisão educacional, e ou coordenador das escolas de ensino fundamental.

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICA: FABIANA INDALECIO POMPEU RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRÍCULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I CAMPO GRANDE – MS 2010/04 FABIANA INDALECIO POMPEU RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRÍCULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana…

Ciências Biológicas e da Saúde Graduação Plena em Educação Física - Licenciatura Estágio Curricular Supervisionado I JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO TUCURUÍ-PA 2015 JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO Trabalho entregue á Universidade do Estado do Pará- UEPA Campus XIII-…

AVALIAÇÃO DA ESCOLA........................................................09 CAPÍTULO 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................................10 CAPÍTULO 3 O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS: ANÁLISE DA REALIDADE OBSERVADA NO ESTÁGIO..............................................................13 CAPÍTULO 4 – TEORIA E PRÁTICA EM SALA DE AULA: 4.1 JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E SÍNTESE DO TRABALHO PROPOSTO.......15 4.2…