Referencial Teórico Do Projeto Do Curso De Drogas

PROJETO DE PESQUISA: O BRINCAR O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Linha de Pesquisa: Brincar, desenvolvimento e aprendizagem Título: A importância do brincar na Educação Infantil APRESENTAÇÃO A brincadeira na vida da criança é muito importante, pois é um processo de mediação entre a criança e a realidade. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual, por isso, o lúdico deve está presente na vida das crianças como uma atividade diária. As crianças hoje…

Curso de Especialização em Gestão Escolar A relação familiar e o Ensino Fundamental do Colégio Estadual Silveira da Motta ELIANE PARTALA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2007 ELIANE PARTALA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR – TURMA: 1580 A relação familiar e o Ensino Fundamental do Colégio Estadual Silveira da Motta Trabalho de Conclusão de…

UNIVERSIDADE IGUAÇU - UNIG – CAMPUS I prÓ-reitoria de ensino e graduação Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde CURSO DE GRADUAÇÃO EM Enfermagem TRATAMENTO DA AIDS NA ADOLESCÊNCIA: Análise da atuação do enfermeiro Nova Iguaçu – 2008 UNIVERSIDADE IGUAÇU - UNIG – CAMPUS I prÓ-reitoria de ensino e graduação Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde CURSO DE GRADUAÇÃO EM Enfermagem TRATAMENTO DA AIDS NA ADOLESCÊNCIA: Análise da atuação do enfermeiro Nova Iguaçu –…

Único de Assistência Social–(SUAS). Consiste na continuidade da aproximação com a realidade prática e deve contemplar permanentemente o exercício de articulação em rede. O Estagio Supervisionado I tem como principal objetivo oportunizar o aluno, no curso de serviço social a conhecer a realidade da Assistência Social inserido de maneira a identificar as demandas familiares, bem como as possibilidades profissionais e é através do exercício de observação que consiste na primeira aproximação…

VIOLÊNCIA EXTRAESCOLAR. Artigo científico apresentado à disciplina de Seminário de TCC1 do Curso de Pedagogia,do Instituto de Ensino Superior da Região Serrana, como requisito parcial para avaliação. Orientador: Prof. Elcir Fornaciari SANTA MARIA DE JETIBÁ 2014 INTRODUÇÃO A violência tem sido hoje um dos problemas que permeia o espaço social e por sua vez o espaço escolar. Neste sentido, nosso projeto de pesquisa tem como Procedimentos adotados pelos professores do…

Professora da Faculdade de Serviço Social da UNLP/Argentina e da PUC/SP Os fundamentos históricos e teórico­metodológicos do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade Apresentação Este texto coloca em questão os fundamentos históricos e teórico/metodológicos do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade, particularizando as décadas de 80, 90 e os primeiros anos do século XXI. Algumas referências acerca …

Santos Alves da Silva Orientadora: Cilda Lorena Goiânia 2013 (Principais consequências da gravidez na adolescência) (Alessandra Santos Alves da Silva) Projeto de Pesquisa do Curso de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, apresentado como pré-requisito para avaliação parcial da disciplina Pesquisa II. SUMÁRIO 1 TEMA ...................................

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientador: Profª: Elizabet Ferreira de Aguiar, Msc. Araranguá 2010 2 DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado à obtenção do título…

posteriormente estruturou-se e tornou-se a terapia comunitária sistêmica integrativa. Mobilizadores COEP - Quais os principais fundamentos da Terapia Comunitária? R. A Terapia Comunitária tem construído sua identidade, alicerçada em 5 grandes eixos teóricos: - O Pensamento Sistêmico que nos permite compreender que somos um todo, em que cada parte influencia e interfere na outra parte. Temos problemas, mas também temos as soluções; - A Teoria da Comunicação nos lembra a riqueza e…

....................................................................... 3. Evolução das Designações Atribuídas aos Grupos Visados pela Epidemia de AIDS no Brasil .. 4. Os Diferentes Modelos de Prevenção à AIDS Adotados em Campanhas e Projetos .................. 5. Metodologia e Técnicas de Trabalho ........................................................................................... 6. Repensando Estereótipos e a Mulher Frente às DST/AIDS para Ações de Saúde .......