Recursos Multimidia Sala De Aula Aula Tema 03 Softwares Educacionais

Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistidas. 20 computadores completos 01impressora 01 equipamento para acesso a internet 01 TV com DVD 01 multimídia com tela de projeção Softwares educativos Turmas divididas por faixa etárias e capacidade cognitiva. Promover a inclusão, o desenvolvimento e socialização de todos os indivíduos da comunidade. Aos mais jovens: aulas de informática, reforço escolar, recreação com o uso da…

conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 5.  Relatório 01: Tipos de Sistemas Operacionais.  Relatório 02: Gerenciamento de processos e threads.  Relatório 03: Gerenciamento de memória.  Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios, Usuários e Arquivos.  Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy.  Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados. Participação Esta…

conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 5. • Relatório 01: Tipos de Sistemas Operacionais. • Relatório 02: Gerenciamento de processos e threads. • Relatório 03: Gerenciamento de memória. • Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios, Usuários e Arquivos. • Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy. • Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados. Participação Esta…

nas Escolas Básicas Municipais da cidade de Florianópolis. Considerando que as formas digitais de aprender sugerem um novo modelo de executar o trabalho pedagógico, este Trabalho de Conclusão de Curso procurou evidenciar a maneira como ocorrem as aulas de História no ensino fundamental, em algumas escolas da rede municipal da cidade de Florianópolis, assim como perceber se o uso das tecnologias possibilitam maior interesse dos estudantes no ensino de História. Com tal iniciativa,…

de acesso aos conhecimentos e oferecendo novas formas de aprendizagem. ( Rosa 2013) RESUMO Sabendo que utilização da informática e seus recursos na educação têm motivado reflexões sobre as concepções de aprendizagem e o papel que cada um dos envolvidos assume é de fundamental importância que os educadores reconheçam que a utilização desses recursos é inegável e urgente para a escola que deseja desempenhar o seu papel de educadora dentro das tecnologias de informação. Pensar nas…

História da informática educacional no Brasil observada a partir de três projetos públicos. Neide Rodriguez Barea Tavares Pedagoga (Faculdade de Educação de São Paulo) Mestre (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo) Professora da Universidade Anhembi Morumbi neiderbt@usp.br / neidetav@bol.com.br Introdução A realização de pesquisas em informática educacional, seu emprego na educação escolarizada e a formação de professores para uso educacional das novas tecnologias nas escolas

MATEMÁTICA 8 CAPÍTULO II AS AULAS DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 CAPÍTULO III MINI-AULAS 14 CAPITULO IV CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 46 FUNCIONAMENTO DA ESCOLA. 46 Modalidades: 46 Séries atendidas: 46 Horários de funcionamento: 46 Quantitativo de alunos, de turnos, de salas de aulas: 46 Quantitativo de pessoal nas categorias administrativa e pedagógica 47 Dependências administrativas e pedagógicas 47 Conservação e limpeza 48 Recursos didáticos…

..............................................................................................................5 4 - Passo 02.................................................................................................................6 5 - Passo 03.................................................................................................................7 6 - ConsideraçõesFinais............................................................................................10 7 -…

que abriram as portas da escola e contribuíram para que este trabalho se realizasse. Resumo O celular é uma mídia que reúne vários recursos como a câmera digital, a filmadora digital, o gravador de voz, reprodutor de áudio e acesso à internet, e o seu uso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem vem a ser uma prática inovadora. Reconhecer esses recursos é importante para saber utilizá-los como ferramentas tecnológicas no planejamento pedagógico. As tecnologias móveis, em…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS A Produção multimídia direcionada a um curso de Engenharia Elétrica - Um passo para o auto ensino a distância AndrÉ Fanfa Ribas Engenharia Elétrica: Ênfase em Controle e Automação José Vicente Canto dos Santos São Leopoldo, Dezembro de 2000. SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Considerações iniciais 8 2.1 O controle e Automação de informações 8 2.2 O Auto Ensino a Distância 11 2.3 A…