Razões Que Determinam O Conhecimento Cientifico

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

irracionalidade ao valor moral. ANTIGUIDADE: – – – – Somente com o pensamento grego é que se começa a estruturar a Ética como ciência. Sócrates, Platão e Aristóteles são os seus principais representantes. Sócrates dizia que a virtude é conhecimento; e o vício, é o resultado da ignorância. Então, de acordo com Sócrates, somente a educação pode tornar o homem moralizado. Platão estabelece que a vida ética é gradativamente mais elevada pela adequação desta às idéias…

DE CAXIAS DO SUL DISCIPLINA: EPISTEMOLOGIA PROFESSORA JANETE BONFANTI 1 – O CONHECIMENTO CIENTÍFICO HOMEM  ser jogado no mundo – condenado a viver a sua existência. Deve interpretar a si mesmo e ao mundo em que vive. Deve dar significação às coisas – criar representações significativas da realidade. Temos o conhecimento que deriva do Senso Comum e o Conhecimento científico. 1.1 – O CONHECIMENTO DO SENSO COMUM 1.1.1- Solução de problemas imediatos e espontaneidade.…

negócios e das decisões políticas. Cidadania, pressupunha, portanto, todas as implicações decorrentes de uma vida em sociedade.5 Ao longo da história, o conceito de cidadania foi ampliado, passando a englobar um conjunto de valores sociais que determinam o conjunto de deveres e direitos de um cidadão "Cidadania: direito de ter direito".2 http://pt.wikipedia.org/wiki/Cidadania O relativismo é uma doutrina que prega que algo é relativo, contrário de uma ideia absoluta, categórica.…

dados singulares para uma conclusão universal. Esta caminhada se apresenta, sobretudo, difícil para as doutrinas empiristas, que em princípio, reduzem os dados individuais à sua individualidade apenas. Um dos problemas básicos da filosofia do conhecimento diz respeito à justificação das leis e teorias científicas; para saber se são verdadeiras utilizam-se a dedução e a indução, ou a combinação destes dois processos. Relativamente à dedução não há controvérsias, uma vez que os processos…

da inquietação gerada pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as interpretações aceitas sobre a sua própria realidade. Essas interpretações comumente aceitas pelo homem constituem inicialmente tem o embasamento de todo o conhecimento. Essas interpretações foram adquiridas, enriquecidas e repassadas de geração em geração. Ocorreram inicialmente através da observação dos fenômenos naturais e sofreram influência das relações humanas estabelecidas até a formação da…

paradigma que nossa geração está enfrentando. Isto porque se até o presente momento estives sob a proteção do modelo racionalista científico e que pareceu conseguir responder as questões do nosso passado, agora no nosso presente parece este modo de pensamento não mais conseguir com tal influência, causando desconforto para outras áreas da ciência que por inúmeras razões não se encaixam na predisposição científica e racional. O paradigma cujo estamos tentando atravessar tem dúvidas no…

ensino de matérias que a sociedade entende como necessárias para uma intervenção responsável na vida social. A escola exerce dois tipos de socialização. Uma socialização formal, através do ensino-aprendizagem de conhecimentos, capacidades e competências relacionadas com conteúdos científicos específicos proporcionando a formação académica necessária para o exercício de uma futura actividade profissional e uma integração social facilitada. Por outro lado, proporciona o contacto entre…

discutir e procurar definir conceitualmente o estudo, o estudar e o ser estudante? 5) Por que as novas políticas de acesso ao ensino superior (SISU, PROUNI, REUNE) não garantem a sua democratização? 6) Quais as razões das deficiências, defasagens e debilidades de escolarização e formação científico-cultural das camadas populares e quais são algumas de suas consequências? 7) Os alunos do campus de Picos são, majoritariamente, da classe popular, como apontado pelo estudo. Qual o…

partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia contemporânea.3 Durante as Idades Antiga e…