Questões Literatura

A literatura é importante na construção de uma sociedade, faz parte da sua cultura e expressa pensamentos da época, ela até influencia a visão que temos do mundo. Podemos afirmar que literatura é uma grande fonte conhecimentos. A literatura esta diretamente ligada a humanização, entendemos por humanização como um processo que confirma no homem traços essenciais como a reflexão, aquisição do saber, o cultivo do humor, entre outros. Temas sociais são freqüentemente utilizados. O autor…

A TERCEIRA MARGEM DO RIO: APONTAMENTOS SOBRE LITERATURA E CINEMA SILVA, Márcia Cabral da (UERJ) Nada como fazer um filme obriga a olhar as coisas. O Olhar de um literato sobre uma paisagem, campestre ou urbana, pode excluir uma infinidade de coisas, recortando do conjunto só as que o emocionam ou lhe servem. O olhar de um cineasta – sobre a mesma paisagem – não pode deixar, pelo contrário, de tomar consciência de todas as coisas que ali se encontram, quase enumerando-as. De fato, enquanto para o

comportamentais como um todo para os caminhos de desenvolvimento trilhados 79 Revista Hispeci & Lema On Line — ano III – n.3 — nov. 2012 — ISSN 1980-2536 unifafibe.com.br/hispecielemaonline — Centro Universitário UNIFAFIBE — Bebedouro-SP pela literatura de controle gerencial. Recomenda-se a título de pesquisas futuras que seja investigada a contribuição de novas ferramentas aos sistemas de controle de gestão das organizações. Palavras-chave. tendências; contabilidade de gestão…

Imprensa. Orientado pela professora mestra Rosane de Albuquerque Porto. Palhoça 2010 COMO UM ROMANCE Quanto mais vivo e me lembro de coisas do passado, mais acho que a literatura e o jornalismo estão intimamente relacionados. Gabriel García Márquez O presente trabalho discute a literatura e o jornalismo produzidos por Caco Barcellos e examina a criação de um jornalismo literário. Para isso, contrasta o livro “Abusado – O Dono do Morro Santa Marta”, de Caco…

METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA Profª. Drª. Cenidalva Teixeira São Luís 2005 ETAPAS DA PESQUISA CIENTÍFICA 1. 2. 3. 4. 5. Escolha do tema Revisão de literatura Justificativa Formulação do problema Determinação de objetivos 1. 2. 3. 4. 5. 6. Metodologia Coleta de dados Tabulação dos dados Análise e discussão dos resultados Conclusão da análise dos resultados Redação e apresentação do trabalho científico 1. Escolha do tema  O que vou pesquisar?  Um…

Literatura infanto-juvenil A literatura infanto-juvenil se consolidou no Brasil por volta de 1931, quando Monteiro Lobato fez uma releitura de Narizinho Arrebitado (lançado dez anos antes), o qual foi eleito livro obrigatório para escolas primárias. O pioneiro em literatura infantil lançou vários contos, despertando um publico que era estimulado ao hábito da leitura e não só se restringindo a obrigação da leitura pedagógica. No Brasil, a história da literatura brasileira para a…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a distância 2 – 2014/2 Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Márcia Cabral da Silva Nome: Priscila Garcia de Sousa e Silva Matrícula: 13112080160 Polo: São Pedro da Aldeia Caros alunos, Apresentamos algumas questões, visando à sistematização dos conteúdos relativos às aulas 8 a 22. Leia os enunciados com atenção, retorne à leitura das aulas e…

psicolingüística e da lingüística textual ou conhecem, porém não tem ainda muito claro como colocá-los em prática em sala de aula. Mediante a isso, procura-se neste estudo reunir, na sua fundamentação, questões teóricas de diversas fontes sobre leitura e escritura de textos, bem como sobre outras questões relativas à textualidade, gêneros textuais, motivação e letramento que julgo serem necessárias para poder dá consistência a essa reflexão pedagógica. Ressalta-se, porém, que este…

INTRODUÇÃO O presente trabalho procurou salientar o percurso do negro na literatura infanto-juvenil brasileira, buscando expor de que forma personagens afrodescendentes passaram a não mais fazer parte de um grupo discriminado e marginalizado pela sociedade. Não se deve abandonar o valor estético de obras literárias, contudo, é preciso também considerar valores sociais, históricos e morais presentes na sociedade, já que, sabemos que qualquer texto literário é produzido conforme as…

Língua Portuguesa e Literatura 3a SÉRIE / ENSINO MÉDIO 1° Bimestre Poesia e romance no modernismo/ manifesto e panfleto Eixo LEITURA - Relacionar os modos de organização da linguagem às escolhas do autor, à tradição literária e ao contexto sociocultural de cada época. - Caracterizar o Modernismo brasileiro. - Identificar o caráter de transgressão/manutenção presente na literatura modernista. - Avaliar a significação dos panfletos na configuração estética das produções…