Questionario Da Aula De Responsabilidade Social

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE ACÚSTICA DAS SALAS DE AULA EM ESCOLAS DA REGIÃO DE TUBARÃO Luanna Mayara Fabricio ; Clayton Kindermann ( orientador). INTRODUÇÃO Os ruídos sonoros estão presentes no nosso dia a dia. Através de automóveis, máquinas, pessoas, e também pela natureza. Um elevado nível de ruído sonoro, faz com que haja problemas graves de saúde, demonstrando também uma falha na engenhosa obra. Ou seja, se há uma patologia acústica em uma construção destinada à moradia, profissional

escolar, a publicação contribui para as aprendizagens de convívio, respeito e dignidade almejadas para alunos, funcionários, pais e professores. O que revela o espaço escolar? Os alunos aprendem a todo momento na escola, não apenas quando estão em aula. Pequenas mudanças no espaço escolar provocam verdadeiras transformações na aprendizagem. Este livro, um projeto da Comunidade Educativa CEDAC e Editora Moderna, realizado com apoio da Fundação Santillana, apresenta uma análise das…

Imperatriz e no Serviço Social. 1.2 A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento. 1.3 Somente será confirmada a inscrição caso atendidas as prerrogativas previstas nos subitens 3.2 e 3.3, seguida de uma análise dos documentos apresentados. 1.4 A realização do Processo Seletivo fica sob a responsabilidade do Serviço Social e da Diretoria…

policiais a partir do diagnostico realizado por meio de um questionário de vinte oito perguntas e respostas apresentado em sala de aula nos dias 12 e 13 de dezembro de 2014, sobre a influencia do relacionamento entre servidores e a empresa onde trabalha. 3. METODOLOGIA Com base no diagnostico apresentado por este grupo 25 questões foram AFIRMATIVAS (SIM), o que corresponde a 34,15%. Questões NEGATIVAS (NÃO): 13 respostas negativas ao questionário, o que corresponde a 13,4%.…

Remuneração e Benefícios Sociais 6 2.2.5 Treinamento e Desenvolvimento 6 2.2.6 Avaliação de Desempenho 6 2.2.7 Higiene e Segurança no Trabalho 7 2.2.8 Qualidade de Vida no Trabalho 7 2.3 RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL 7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Apresentem o que será desenvolvido neste trabalho, vinculando o tema com as disciplinas do semestre e com o Manual de Gestão de Pessoas da empresa selecionada. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 apresentação da organização Razão…

LUCIANA MARIA SILVA SANTOS RESPONSABILIDADE SOCIAL: PROJETO INTEGRAR PATOS DE MINAS 2011 LUCIANA MARIA SILVA SANTOS RESPONSABILIDADE SOCIAL: PROJETO INTEGRAR Relatório de Estágio realizado como requisito de avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado II e como exigência para obtenção do grau de Bacharel em Administração pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM, sob orientação da professora Esp. Ana Paula Lara de Vasconcelos Ramos. PATOS DE MINAS 2011

tomando-se como dado de pesquisa o relato verbal de 4 professores da área de Ciências e Português. Procuramos analisar como se articulavam em suas falas os três componentes básicos da situação pedagógica (o professor, o aluno e o conhecimento) e os papéis sociais atribuídos aos agentes do processo. Os dados foram coletados em entrevistas realizadas com os professores, as quais iam anotando com o seu consentimento. A análise de dados envolveu duas etapas: a primeira no decorrer da coleta…

Carlota da Silva* Jéssica de Lima Oliveira** Rachel Maya Brotherhood*** RESUMO: Bullying é uma palavra de origem inglesa que envolve um gama de comportamentos agressivos intencionais, comportamentos estes que prejudicam o desenvolvimento escolar, social e psicológico de quem agride e de quem é agredido. Podemos entender que, para ser considerado bullying, é necessário que o comportamento agressivo apresente repetições e aconteça em um contexto de desequilíbrio de poder. Entretanto,…

ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTIONÁRIO PROCESSOS ADM | | |Tele aula 3 | |(0,25 PONTO) Quais são os tipos de planos operacionais, e como podem ser classificados? | |R= Os…

pesquisas científicas o perfil antropométrico, as modificações que ocorrem qualitativa e quantitativamente na composição e nas proporções corporais dos alunos, que freqüentam as turmas de educação física e praticam esportes. Da mesma forma, Oferecer aulas de educação física por meio de professores e monitores nas 3ª, 5ª e 6ª feiras no horário das 7:35h às 9:00h aos (voluntários) e aos colegas professores no horário normal de educação física/ TFM, com Índices de Massa Corporal (IMC),…