Quantos Cursos De Mestrado E Doutorado Em Contabilidade

FINANÇAS EMPRESARIAIS Adriano Blatt e Susan Sabir Todos Direitos Autorais Reservados - Catho Online - Adriano Blatt e Susan Sabir Material de Apoio do Curso Online Finanças Empresariais Financas Empresariais ´ Neste curso, você terá a oportunidade de: 1. Conhecer conceitos contábeis que lhe permitirão ajudar sua empresa a avaliar investimentos e despesas e a usar técnicas de controladoria, gestão de tesouraria e instrumentos fi nanceiros de capital de giro. 2. Conferir a…

USP de Controladoria e Contabilidade São Paulo/SP 26 e 27 julho de 2012 TEORIA DA CONTABILIDADE: UMA DISCIPLINA ESPECÍFICA OU CONHECIMENTOS QUE DEVERIAM ESTAR INTEGRADOS EM OUTRAS DISCIPLINAS? Aghata Frade Ferreira Universidade Federal de Santa Catarina Karla Splitter Universidade Federal de Santa Catarina José Alonso Borba Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO O objetivo deste trabalho é identificar como a teoria da contabilidade é abordada nos cursos de…

2000 e 2010. Consideramos adequadas as faixas de idade de 15 a 17 anos para o ensino médio, de 18 a 23 para o ensino superior e 24 ou mais anos de idade para o mestrado/doutorado. Podemos notar que, enquanto a porcentagem de matrículas no ensino médio cresceu aproximadamente 44% (15 pontos percentuais), a porcentagem matriculada nos cursos de graduação cresceu mais de 80% (6 pontos percentuais). Já a porcentagem de matrículas na pós-graduação praticamente não se alterou, representando um…

DISCIPLINA CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA: PESQUISA JUNTO ÀS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ* ELZA HOFER Profa. Ms. do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – PR E-mail: hofer@rondonet.com.br ELIONOR FARAH JREIGE WEFFORT Profa. Dra. do Programa de Mestrado em Controladoria e Contabilidade Estratégica do UniFECAP – SP E-mail: elijrwef@fecap.br IVAM RICARDO PELEIAS Prof. Dr. do Programa de Mestrado em Controladoria e Contabilidade…

O PERFIL DO PROFISSIONAL CONTÁBIL Adriel Carbonera, Deoneris Carbonera, Javan Souza, Lucas di Domenico Acadêmicos do Primeiro Período do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Educacional de Francisco Beltrão. Disciplina: Português instrumental. Professor: Jandi Fabian Barbosa. As constantes mudanças sócio-econômicas desde o inicio da civilização exigiram que todas as pessoas e profissionais transformassem suas posturas visando adaptação nas condições de sua época.…

Quais os motivos que levaram a escolha do curso de Ciências Contábeis? Identificação com a profissão ou já atua na área, oportunidade no mercado de trabalho, pois o curso de Ciências Contábeis tem uma grande abrangência no mercado. Você esta satisfeito com o curso de Ciencias Contabeis? A maioria responderam que estão muito satisfeito com o curso Quais os fatores que influenciaram na decisão de fazer o Curso de Ciências Contabeis? Ter seu próprio negócio, atuar como…

CONTABILIDADE E SEU AMBIENTE NO BRASIL A contabilidade iniciou seu desenvolvimento historio no Brasil na década de 70, naquele momento inicialmente obrigava-se a auditoria independente para companhias abertas, o Banco Central padronizou a estrutura das demonstrações contábeis e a escola norte-americana influencia a Lei nº 6.404/76. Antes da década de 70, a contabilidade era marcada pela influencia fiscal, e só em 1976 foi criada a CVM e editada a Lei nº 6.404/76. Já nas décadas de 80 e 90: a

A GÊNESE DA PROFISSÃO DOCENTE EM CONTABILIDADE NA UFMG: IDENTIDADE E PERSPECTIVAS PESSÔA, Jacira Magalhães – PUCMINAS – jacira.magalhaes@terra.com.br GT: História da Educação / n.02 Agência Financiadora: Sem Financiamento 1 A gênese da profissão docente de contadores-professores da UFMG Buscar a gênese e o sentido da profissão docente de contadores-professores significa desvelar tradições históricas de múltiplos significados no curso de Ciências Contábeis da UFMG, onde o ser…

conhecer e analisar as condições do ensino de Contabilidade Introdutória, no curso de Graduação em Ciências Contábeis, nas unidades públicas brasileiras, visando fundamentar os aspectos de metodologia de ensino diante da carga horária, do conteúdo programático, da bibliografia adotada e da formação e capacitação do corpo docente. Objetivo especificoConhecer a estrutura dos departamentos de Ciências Contábeis das Universidades públicas que oferecem o curso, para a utilização de…

MESTRADO ACADÊMICO – PROPOSTA DE CURSO IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ DIRIGENTES 2.2 IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Esta proposta corresponde a um curso novo vinculado a programa recomendado pela CAPES? Sim Identificação da Proposta: Mestrado em Biotecnologia Área Básica: Nível (is): Mestrado Acadêmico IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ - IFPI Área de Avaliação: Tem Graduação na Área ou Área Afim? Sim Ano…