Fundamentos Cient ficos do Estudo de Caso

Fundamentos Científicos do Estudo de Caso ANDREA PRAUDE, HUGO CARVALHO, IVANA XAVIER, LUNARA BENTO E MARIANA MORAES UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNU AP. DE GYN ABRIL 2014 Objetivos  Após a apresentação deste trabalho, você saberá    Reconhecer a diferença entre pesquisa em ciência natural e ciência social referente aos critérios para lhes conferir cientificidade Reconhecer a aplicabilidade dos estudos de caso no contexto dos paradigmas positivista, dialético e interpretativista Discutir a aplicabilidade dos critérios de objetividade, precisão, operacionalidade, credibilidade e transferibilidade nos estudos de caso. Objetivos  Analisando os resultados da pesquisa científica, uma das primeiras questões abordadas é o fato de que se refere a qual fundamentação científica, pois sabendo disso, saberemos se é merecedora de créditos. Por esse motivo as pesquisas apresentam uma metodologia utilizada.  Esse resultado positivo sobre as pesquisas é influenciado pela natureza do delineamento, pois correspondem ao chamado “padrão ouro” no campo da investigação científica. Objetivos  Já o estudo de caso ainda são considerados como os “parentes pobres” da família dos delineamentos de pesquisa, pois não existe uma norma universalmente aceita para seu planejamento e execução.  Surge então a necessidade de discussão acerca dos fundamentos científicos do estudo de caso Os estudos de caso e os paradigmas de pesquisa  Os paradigmas podem ser definidos como modelos…

Pesquisas; Positivismo, Materialismo Dialético, Fenomenologia 1. Metodologia do Positivismo 1.1. Objetivo da Ciência O objetivo do positivismo, sempre será o de descobrir as leis que regem o fenômeno. O conhecimento essas leis permitiria prever os comportamentos sociais e geri-los cientificamente. O pensamento positivista seria o mais sistemático em que o mesmo revelasse a origem e a finalidade dos fenômenos através da observação contínua. 1.2. Concepção de Método O método das…

o método de abordagem (dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo e dialético) e o método de procedimento (histórico, comparativo, estatístico, observacional e experimental). Segundo LUDKE e ANDRÉ (1986), para realizar uma pesquisa é preciso conhecer os dados, as evidências, as informações coletadas sobre determinado assunto e o conhecimento teórico a respeito dele. Esse conhecimento advém da curiosidade, da inquietação, da inteligência e da atividade investigativa do pesquisador, e também…

desenrolar de uma pesquisa científica se dá: 1. com a elaboração de um problema; 2. a formulação de uma hipótese; 3. coleta de dados; 4. análise dos dados 5. confirmação/refutação da hipótese; 6. análise da resposta. Método na pesquisa:  Método: caminho adotado para alcançar um objetivo. Estratégia. Conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos adotados para produzir o conhecimento.  “Método: a forma lógico-formal-comportamentalinvestigatória na qual se baseia o…

texto,os procedimentos do pensamento dialético,diante de uma total-realidade a ser estudada. R- O Ponto de partida do processo de conhecimento consiste nadefinição ao objeto,ou da totalidade-realidade a ser estudada. Definindo o objetivo,deve-se passar à contrução de um processo de formulações teóricas a seu respeito , ou seja ,ao estudo do objeto atésuas determinaçoes mais simples, o que conduziria à compreenção de suas partes constituintes,esse passo levaria à conquista do…

O MÉTODO DIALÉTICO DE PLATÃO E A SUA CONTRAPOSIÇÃO À ERÍSTICA RESUMO O presente artigo visa desobscurecer o modo como Platão trabalha a relação da Dialética e Erística em sua obra escrita. Na Alegoria da Caverna, Platão fala da existência de dois mundos: o mundo sensível e o mundo das idéias. Sendo o segundo alcançado apenas através da dialética, da investigação de conceitos. Platão considera que apenas através do diálogo o filósofo deve procurar atingir o verdadeiro…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – DG PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES CURSO: Licenciatura Plena em Geografia TURMA: 2009.2 PERÍODO: II Semestre 2010.2 DISCIPLINA: Iniciação à Pesquisa Geográfica PROFESSOR: MSc.José Roberto F. Lima¹ ALUNOS: Deusdete Pereira de Almeida, Jaildo Lacerda Pereira e Selma Cristina Martins Brito² PROJETO DE PESQUISA PARA A AULA DE CAMPO ■ TEMA: Aula de campo – Método Histórico e Dialético como…

Economia. Como todos os objetivos de conhecimento, a ciência tenta proporcionar a verdade acerca dos fatos, más diferencia-se das demais formas por sua demonstrabilidade ou veificabilidade. Para que o conhecimento seja considerado científico, é necessário identificar o método, ou seja, a identificação das operações mentais e técnicas que possibilitam sua verificação. Método científico pode ser entendido como “o caminho para se chegar á verdade em ciência”. Os métodos são…

pesquisa acadêmica, sendo um meio de obter informações para se chegar à resolução de problemas e/ou investigações, dando assim validade aos estudos científicos. Dessa forma para se compreender a pesquisa cientifica e seus métodos, é necessário conhecer qual é o significado da palavra ciência, contudo diante de tantos significados encontrados na literatura cientifica a seguir serão elucidados consideráveis definições da palavra. 2.1- Definições de Ciência De maneira etimológica,…

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NO ENSINO DE HISTÓRIA Professor: Iuri Aluno: Eliezer PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NO ENSINO DE HISTÓRIA Ensino de História Fundamentos e Métodos Circe Maria Fernandes Bitencourt FICHAMENTO O chamado Método Tradicional, que simplesmente conduz o aluno a ter um aprendizado com base em decorar os conteúdos, tem sido criticado desde o fim do século XIX pelos profissionais da educação. no fim dos anos 60, devido as criticas que…