Qual O Papel Do Professor No Contexto Escolar

Silva Paiva José Marcelo da Silva Freitas Marina dos Santos Castilho Ética e psicologia escolar UNISAL Lorena 2014 Ana Carolina do Nascimento Castilho Augusto Moreira Neto Daniéverson Tadeu Dantas dos Santos Dânela Emilia da Silva Paiva José Marcelo da Silva Freitas Marina dos Santos Castilho Ética e psicologia escolar UNISAL Lorena 2014 Sumário 1.…

escolarização e competências técnicas e interpessoais. No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do Psicopedagogo, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Psicopedagogo é um servidor especializado em na motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar,…

DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR DA REDE PÚBLICA Martinha Maria Dullius1 Malcus Cassiano Kuhn2 RESUMO Esse artigo traz uma pesquisa realizada de setembro a dezembro de 2011, cuja finalidade foi investigar o uso das tecnologias no ensino da Matemática no contexto escolar da rede pública, com professores de Matemática do município de Bom Retiro do Sul – RS. Busca desvendar os obstáculos que oportunizam a resistência ao uso das tecnologias por parte dos professores, bem…

interessou às Ciências Humanas (Psicologia) porque o contexto familiar é o primeiro contexto de desenvolvimento sem o qual não seria viável a compreensão do sujeito psicológico. Por mais transformações que a família esteja sujeita, na sua constituição, sofrendo as influências dos sistemas sociais, políticos, educativos, ideológicos e culturais, realiza duas funções fundamentais: a) Assegura, a continuidade do ser humano, sendo um contexto privilegiado de transmissão de vida,…

------------------------------- 4 2 – DESENVOLVIMENTO -------------------------------------------------------------------------- 5 2.1- CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ---------------------- 5 2.2 - CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR – HISTÓRICO DA ESCOLA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 2.3 – ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS ----------------------------------------------- 10 3 –…

assumam papéis sociais na interação com as outras pessoas. Dessa forma, estas instituições devem trabalhar de maneira a promover o desenvolvi – mento das crianças na sua totalidade, formando cidadãos capazes de interagir socialmente. Dessa forma, estas instituições devem trabalhar de maneira a promover o desenvolvi - mento das crianças na sua totalidade, formando cidadãos capazes de interagir socialmente. A Psicologia no âmbito escolar/educacional possui, entre outros, o…

discriminação, a regra era invisibilizá-lo. Nesse contexto, no primeiro momento, no contexto escolar optou-se por valorizar os iguais e negar a diferença entre os diferentes. A visão etnocêntrica do professor é evidenciada quando o professor se aproxima de certos grupos e desconsidera outros. Essa forma de agir de pensar está evidente é reproduzida pelos alunos que dividem a turma em grupos. Outro fator etnocêntrico que pode ser observado no âmbito escolar é a representatividade de…

12 Diagnóstico………………………………………………………………………..12/13 Dificuldades de Aprendizagem em Alunos com PHDA………………………13/14 Causas das Dificuldades de Aprendizagem na PHDA……………………….14/16 Papel do Professor……………………………………………………………….17/19 Colaboração da Escola…………………………………………………………..19/20 Estratégias de intervenção em contexto escolar……………………………...20/22 Conclusão……………………………………………………………………………..23 Referências Bibliográficas……………………………….................................24/26 Referências…

O papel do supervisor escolar influenciando na formação continuada dos docentes Universidade Cidade de São Paulo1 RESUMO: O artigo em questão aborda questões relacionadas à formação continuada de professores e apresenta algumas reflexões sobre a concepção de escola como um espaço a ser construído, no qual teoria e prática devem se integrar. Para isto, aponta como condição primeira a necessidade de compreender as diferentes dimensões da prática educativa, assim como a realidade…

O Papel do Coordenador Pedagógico na Formação Continuada dos Professores VIEIRA, Vanuza Maria Paulino Moura 1 Resumo O presente trabalho trata-se de um relato de experiência relacionado aos trabalhos que as coordenadoras pedagógicas vêm desenvolvendo na Escola Municipal Jandevam, situada na Cidade de Pedro Afonso Tocantins. O objetivo da investigação foi a análise da importância do trabalho do coordenador pedagógico frente ao crescimento acadêmico dos estudantes levando em conta